Dalam kebanyakan kasus, tidaklah normal bagi anak berusia 21 bulan untuk tidak dapat berbicara. Jika bicara didefinisikan sebagai “mengekspresikan makna dan pendapat dalam kata-kata”, bayi berusia 21 bulan biasanya mampu menggunakan kata-kata dan kalimat sederhana. Jika seorang anak berusia 21 bulan tidak dapat mengucapkan kata-kata sama sekali, penting untuk mewaspadai perkembangan bicara yang tidak normal karena faktor lingkungan atau medis. Orang tua harus membawa anak mereka ke bagian pediatrik di rumah sakit umum untuk menjalani tes yang relevan guna mengklarifikasi diagnosis. Orang tua harus lebih banyak berkomunikasi dengan anak-anak mereka, menciptakan lingkungan bahasa yang baik, dan mengekspos mereka pada aktivitas bahasa dan program TV untuk meningkatkan kemampuan berpikir dan bahasa otak. Dan dengan sabar membimbing dan secara aktif mendorong anak untuk bersuara, yang dapat mempercepat kemajuan pembelajaran bicara anak; Kedua, faktor patologis umumnya ditemukan pada hipoplasia pita suara, gangguan pendengaran, autisme, dll.. Orang tua juga perlu lebih sering mendampingi anak dalam kehidupan sehari-hari dan memberikan kepercayaan diri kepada anak dalam mengobati penyakitnya. 1. Displasia pita suara bawaan: kebiasaan artikulasi harus diperbaiki sejak dini; 2. Kerusakan neurologis: diperlukan pelatihan rehabilitasi bahasa jangka panjang dan teratur; 3. Autisme: bantuan psikolog profesional dapat dicari untuk pembelajaran bicara dan pelatihan perilaku; 4. Gangguan bicara: diperlukan pelatihan untuk melatih kemampuan berbicara dan perilaku; 5. Gangguan bahasa: diperlukan pelatihan untuk melatih kemampuan berbicara dan perilaku; 6. Gangguan bahasa: diperlukan pelatihan untuk melatih kemampuan berbicara dan perilaku; 7. Gangguan bahasa: diperlukan pelatihan untuk melatih kemampuan berbicara dan perilaku; 8. Gangguan bahasa: diperlukan pelatihan untuk melatih kemampuan berbicara dan perilaku; 9. Gangguan bahasa: diperlukan pelatihan untuk melatih kemampuan berbicara dan perilaku; 10. Gangguan bahasa: diperlukan pelatihan untuk melatih kemampuan berbicara dan perilaku. Gangguan pendengaran: tersedia pelatihan pendengaran atau alat bantu dengar. Jika lingkungan bahasa anak buruk, seperti orang tua yang tidak berkomunikasi dengan anak, lingkungan bahasa campuran, dll., hal ini juga dapat memengaruhi vokalisasi anak. Orang tua perlu berinteraksi dengan anak-anak mereka dan mencoba menyatukan bahasa mereka untuk mempromosikan vokalisasi anak mereka.