Tumor ganas telah menjadi penyakit umum yang secara serius mengancam kesehatan manusia, dan tingkat morbiditas dan mortalitasnya meningkat dari tahun ke tahun. Diperkirakan pada tahun 2020, akan ada 15 juta kasus baru dan sekitar 12 juta kematian di seluruh dunia setiap tahun, dengan 2,2 juta kasus kanker baru dan 1,6 juta kematian akibat kanker di Tiongkok setiap tahun, yang menempati urutan tertinggi penyebab kematian. Oleh karena itu, ada kebutuhan mendesak bagi semakin banyak pekerja medis untuk berpartisipasi dalam karir onkologi klinis di China. Dengan peningkatan berkelanjutan dari tingkat pengobatan tumor, onkologi telah berkembang menjadi disiplin ilmu yang independen, sementara pengembangan kurikulum onkologi dan sistem pengajaran di Cina relatif tertinggal, dan sistem pendidikan kedokteran asli tidak dapat memenuhi kebutuhan pengembangan ilmu onkologi modern; pada saat yang sama, etiologi dan patogenesis tumor belum sepenuhnya jelas saat ini, dan ada kekurangan metode fundamental dan efektif untuk pencegahan dan pengobatan. Oleh karena itu, selain mempelajari etiologi, patogenesis dan perkembangan tumor serta kemajuan medis dan biologi kontemporer, juga merupakan masalah yang mendesak untuk mempelajari aturan pengajaran dan melatih siswa untuk memahami dengan benar pemikiran klinis dan diagnostik tumor.