Gagap adalah gangguan pada ritme normal bicara, yang dimanifestasikan dengan pengulangan bicara yang tidak disengaja, perpanjangan atau penghentian artikulasi. Gagap memengaruhi 1-2% anak usia sekolah, dan 2-4 kali lebih sering terjadi pada anak laki-laki daripada anak perempuan. Ketika anak-anak berusia antara 1 dan 3 tahun berada dalam situasi emosional atau stres, fungsi organ artikulasi dan kosakata sering tidak dapat mengikuti kecepatan berpikir, dan lebih umum terjadi gagap sementara, tetapi sebagai gejala spesifik, ini adalah bentuk yang konstan dan tetap. Ada berbagai penyebab gagap, yang paling umum adalah rangsangan mental yang tiba-tiba seperti ketakutan, ketakutan, perubahan lingkungan, hukuman yang keras atau bahkan suara yang keras, yang semuanya dapat menyebabkan gagap. Ketika anak-anak belajar berbicara, orang tua yang terlalu menuntut, terlalu banyak mengoreksi, atau mengintimidasi dan memaksa anak-anak untuk belajar berbicara, membuat mereka gugup dan gagap. Anak-anak yang merupakan peniru juga dapat menjadi gagap karena meniru orang yang gagap. Penyakit fisik, seperti batuk rejan, influenza, campak, dan demam berdarah di antara penyakit menular, dapat melemahkan otak dan membuatnya cenderung gagap karena rangsangan mental. Gagap dapat dimanifestasikan dengan mengulang kata atau kalimat pertama, atau dengan menyela di tengah-tengah kata yang sulit diucapkan. Hal ini membutuhkan banyak usaha untuk mengeluarkan kata tersebut. Ketika gagap, anak-anak kadang-kadang menghentakkan kaki, menggelengkan kepala, menepuk-nepuk kaki dengan tangan, memicingkan mata, memiringkan mulut, mengguncang tubuh bagian atas, atau menggoyang-goyangkan bibir ketika berbicara. Akibat gagap, anak-anak cenderung mengembangkan kepribadian yang kesepian, pendiam, pemalu, atau rendah diri. Selain itu, beberapa anak mudah bersemangat atau mudah tersinggung, dengan ketidakstabilan emosi dan gangguan tidur. Hal yang paling penting bagi anak-anak yang gagap adalah menghilangkan situasi stres dan ketegangan. Penting untuk membangun kepercayaan diri mereka, berlatih atas inisiatif mereka sendiri, mengembangkan kebiasaan untuk tidak terburu-buru atau panik, dan dipandu oleh guru dalam mengoreksi pengucapan dan melatih kemampuan berbicara. Hal ini dapat dikombinasikan dengan dosis kecil bromelain atau obat anti-kecemasan. Selain itu, pengobatan akupunktur juga dapat membantu.