Saat ini, karena keracunan obat, infeksi genetik, polusi suara lingkungan, kecelakaan dan alasan lainnya, yang disebabkan oleh banyak anak menyebabkan gangguan pendengaran, dimana keracunan obat yang disebabkan oleh ketulian menduduki peringkat teratas. Sebagian besar anak-anak yang mengalami ketulian akibat keracunan obat disebabkan oleh penyalahgunaan antibiotik yang memekakkan telinga oleh tenaga medis. Karena kurangnya pengetahuan tentang obat ototoksik ini, tidak sesuai dengan dosis obat anak, dosis yang terlalu besar, pengobatan yang terlalu lama, mengakibatkan keracunan antibiotik aminoglikosida, yang berakibat pada konsekuensi serius yaitu ketulian. Disarankan agar orang tua, di rumah sakit untuk pengobatan anak, pastikan untuk memeriksa instruksi, tanyakan apakah itu antibiotik aminoglikosida, berhati-hatilah dengan obatnya. Hal yang paling penting untuk anak-anak dengan gangguan pendengaran adalah deteksi dini, intervensi dini, dan perawatan dini. Jika waktu terbaik untuk berbicara terlewatkan, maka akan sulit untuk mengembalikan kemampuan bicara sepenuhnya, bahkan dengan alat bantu dengar atau implan rumah siput. Kurangnya perhatian orang tua adalah alasan utama mengapa hal ini terjadi. Salah satunya adalah, orang tua secara tidak sengaja memberikan isyarat gerakan kepada anak ketika berkomunikasi secara verbal dengan anak, dan ketika mereka melihat anak merespons, mereka berasumsi bahwa dia telah mendengarnya, tetapi sebenarnya anak tidak mendengarnya. Selain itu, ada juga anak yang ketika berkomunikasi dengan orang tuanya, ia akan melihat maksud utama orang tuanya melalui perubahan bentuk mulutnya, meskipun ia tidak dapat mendengar ucapan orang tuanya. Fungsi pendengaran dan fungsi bicara berjalan beriringan, sehingga mereka yang “terlambat bicara” harus waspada terhadap gangguan pendengaran. Oleh karena itu, keterlambatan bicara anak harus menarik perhatian orang tua, jika anak ditemukan tidak memiliki kesadaran bicara pada usia satu minggu, harus waspada terhadap adanya gangguan pendengaran dan membawa anak ke rumah sakit untuk pemeriksaan fungsi pendengaran, sehingga dapat mengupayakan deteksi dini, diagnosis dini, dan pengobatan dini. Bayi dengan pendengaran normal, 4-9 bulan merupakan tahap penting dalam perkembangan bicara, sedangkan anak dengan gangguan pendengaran yang parah tidak dapat memasuki masa bicara sebelum 11 bulan karena kurangnya stimulasi bahasa, dan tidak dapat membangun sistem bahasa yang normal dalam usia 2-3 tahun, yang pada akhirnya akan menyebabkan ketulian pada kasus yang parah, dan gangguan bicara, kemampuan beradaptasi sosial yang rendah, defisit perhatian, dan kesulitan belajar pada kasus yang ringan. Melalui skrining pendengaran bayi baru lahir, gangguan pendengaran dapat dideteksi tepat waktu selama masa neonatal dan awal masa bayi, sehingga dapat membangun kembali lingkungan stimulasi bahasa melalui teknologi amplifikasi suara dan metode lainnya, sehingga perkembangan bahasa anak tidak terlalu rusak. Karena seseorang berada dalam periode emas pembentukan bicara sebelum usia 6 tahun, jika tuli berkepanjangan, pusat pendengaran tidak dapat menerima rangsangan sinyal suara, dan fungsinya akan menurun. Degradasi ini tidak dapat dipulihkan, dan yang lebih penting lagi, waktu yang terlalu lama dapat menyebabkan degenerasi pada pusat bicara, sehingga menyebabkan gangguan bicara dan mengganggu kejelasan bicara. Deteksi dini gangguan pendengaran pada anak-anak, tindakan kompensasi pendengaran yang tepat waktu, dan pelatihan bicara serta pendidikan rehabilitasi yang sesuai dengan metode ilmiah, maka kemampuan bicara, serta perkembangan psikologis dan intelektual anak-anak tersebut tidak akan terpengaruh, yang dikenal dengan istilah intervensi dini untuk anak tunarungu. Hal yang paling penting bagi anak-anak dengan gangguan pendengaran adalah deteksi dini, intervensi dini, dan pengobatan dini. Jika waktu terbaik untuk bicara terlewatkan, maka akan sulit untuk mengembalikan kemampuan bicara sepenuhnya, meskipun alat bantu dengar atau implan rumah siput sudah dipasang.