Para ilmuwan Kanada melaporkan dalam edisi terbaru American Journal of Paediatrics and Adolescent Medicine bahwa penelitian mereka menemukan bahwa inisiasi awal menonton televisi pada anak-anak memiliki dampak negatif pada semua aspek perkembangan mereka di kemudian hari. Para peneliti di University of Montreal, Kanada, mengikuti 1.300 anak yang lahir antara tahun 1997 dan 1998 dalam jangka waktu yang lama untuk mempelajari efek menonton televisi pada perkembangan mereka. Hasil penelitian menunjukkan bahwa anak-anak yang mulai menonton televisi pada usia dua tahun lebih cenderung memiliki prestasi akademik yang buruk, obesitas, dan keterampilan sosial yang buruk ketika mereka mencapai usia 10 tahun. Para peneliti menjelaskan bahwa anak-anak kecil tidak dapat membedakan antara konten televisi yang baik dan buruk dan “menyerap” apa yang ditampilkan di televisi. Menonton televisi sejak dini mempengaruhi perkembangan otak anak-anak dan tidak membantu mereka mengembangkan kebiasaan baik dan nilai-nilai yang tinggi.