Dalam praktik klinis saya, orang tua dari anak-anak dengan cerebral palsy sering bertanya kepada saya: Hasil seperti apa yang dapat dicapai setelah perawatan? Apakah mereka akan dapat melihat seperti anak-anak normal? Masih ada kesalahpahaman di benak banyak orang tua bahwa jika seorang anak dengan cerebral palsy menerima pengobatan, ia akan sembuh total seperti penyakit lainnya. Oleh karena itu, saya ingin menekankan bahwa pengobatan cerebral palsy bertujuan untuk meningkatkan fungsi anak, membantu anak untuk kembali ke masyarakat di masa depan, memenuhi kebutuhan hidup sehari-hari, dan mengembalikan kemampuan anak untuk mengurus dirinya sendiri. Mengapa saya katakan demikian? Pertama-tama, cerebral palsy pediatrik bukanlah penyakit tunggal dalam pengertian tradisional, tetapi sindrom kelainan motorik dan postural yang disebabkan oleh kerusakan pada sistem saraf pusat yang belum matang. Meskipun lesi pada sistem saraf pusat tidak lagi memburuk, lesi sekunder pada sistem otot rangka secara bertahap memburuk seiring dengan pertumbuhan dan perkembangan hingga kerangka menjadi matang. Kemampuan motorik anak dan perawatan yang diperlukan berubah seiring dengan bertambahnya usia pasien. Oleh karena itu, ketika merehabilitasi anak dengan cerebral palsy, prioritas harus diberikan pada potensi yang ada pada semua aspek kemampuan bicara, komunikasi, kehidupan sehari-hari, dan kemampuan motorik anak, dan rehabilitasi harus bertujuan untuk memobilisasi potensi-potensi tersebut untuk meningkatkan kemampuan pasien. Jadi, bagaimana kita melakukan terapi rehabilitasi di bidang ini? Delapan fungsi dasar manusia adalah mengangkat, membalikkan badan, duduk, merangkak, berdiri, berjalan, jongkok, dan naik turun tangga, sehingga pelatihan harus dilakukan sesuai dengan pola perkembangan normal anak-anak di delapan area ini secara berurutan. Dalam hal memperbaiki postur tubuh yang tidak normal pada anak dengan cerebral palsy, pelatihan rehabilitasi harus dikombinasikan secara organik dengan terapi motorik dan koreksi manual melalui manipulasi. Pelatihan rehabilitasi motorik untuk cerebral palsy harus dirumuskan dari sudut pandang anak secara keseluruhan, dan pelatihan fungsi anggota tubuh harus dilakukan sesuai dengan tingkat perkembangan fungsi motorik anak, dan tujuan pemulihan fungsional harus dicapai melalui manipulasi yang tepat dari tangan rehabilitator pada tubuh anak. Pada saat yang sama, kita juga harus mengingat satu hal, proses pelatihan atau dalam kehidupan harus selalu memobilisasi gerakan aktif anak sejak awal, gerakan aktif lebih baik daripada sepuluh kali gerakan pasif. Tentu saja, metode pelatihan rehabilitasi semacam ini tidak dapat menyelesaikan semua masalah, beberapa anak mungkin perlu bekerja sama dengan suntikan toksin botulinum, dan beberapa anak perlu bekerja sama dengan pembedahan dan perawatan ortopedi pada waktu yang tepat. Singkatnya, rehabilitasi cerebral palsy adalah perawatan yang komprehensif dan menyeluruh, dan pelatihan rehabilitasi memiliki posisi utama yang tak tergantikan dalam proses rehabilitasi.