Pengobatan cerebral palsy sangat dianjurkan pada tahap awal, bahkan pada periode neonatal, ketika tindakan aktif harus dilakukan dengan tujuan menjauhkan anak-anak dari cerebral palsy dan mencegahnya sejak dini. Tindak lanjut terhadap bayi yang berisiko sangat penting dan harus dilakukan selama satu tahun. Minimal tidak boleh kurang dari enam bulan. Segera setelah kecurigaan terdeteksi, pelatihan rehabilitasi harus diarahkan sampai anak menjadi normal. Perawatan dini berfokus pada peningkatan suplai darah dan oksigen ke otak dan melindungi sel-sel otak. Ketika gejala otak stabil, perkembangan anak harus dipantau, dan setiap kelainan harus ditekan, dan setiap kelambatan harus dipromosikan, lebih memilih yang kiri daripada yang kanan. Setelah diagnosis cerebral palsy (atau kerusakan otak yang parah) dikonfirmasi, pendekatan komprehensif berdasarkan pelatihan segera dilakukan untuk meminimalkan kecacatan. Tujuannya adalah untuk memaksimalkan potensi orang tersebut, dengan tujuan mencapai perawatan diri dan reintegrasi sosial di masa depan. Pengobatan saat ini untuk cerebral palsy di Cina dan luar negeri adalah fisioterapi. Sebagian besar pengobatan di Cina sebagian besar adalah fisioterapi. 1. Terapi Fisik (PT) 1. Metode Rood: Metode ini adalah metode untuk meningkatkan atau menghambat aktivitas saraf dan otot melalui stimulasi reseptor kulit eksternal dan reseptor intrinsik otot, tendon, dan sendi. Metode stimulasi sensorik meliputi stimulasi suhu, stimulasi mekanis dan stimulasi sensorik sendi. Stimulasi cepat yang berulang-ulang dapat meningkatkan eksitasi otot, sedangkan stimulasi yang lambat dan terus menerus dapat menurunkan rangsangan otot. 2, metode PNF: adalah penerapan stimulasi proprioseptif, meningkatkan kontraksi otot untuk meningkatkan kekuatan otot, memperluas rentang gerak sendi, meningkatkan aktivitas fungsional metode. Diyakini bahwa gerakan normal bukanlah satu sendi, tetapi hasil dari kelompok otot yang berkontraksi bersama. Teknik manualnya adalah dengan memberikan perlawanan yang kuat terhadap pola gerakan segmental. Dalam proses perlawanan, pasien harus mengerahkan upaya yang lebih besar, yang dapat membuat saraf dan otot-otot di area yang terganggu diaktifkan, dan dengan demikian mencapai tujuan pengobatan. 3 . Metode Bobath: Ini adalah metode yang efektif untuk gangguan gerakan otak yang didirikan oleh para sarjana Inggris, Bobath, pada tahun 1950-an. Dipercaya bahwa pusat integrasi fungsi motorik memiliki empat tingkatan: sumsum tulang belakang, batang otak, otak tengah dan korteks, dan pusat bagian bawah dikontrol oleh pusat bagian atas. Gejala-gejala cedera otak, kecuali perkembangan motorik yang tertunda, semuanya merupakan kelainan postural yang diakibatkan oleh lepasnya kendali pusat atas, yaitu refleks primitif yang hiperaktif. Secara khusus, gangguan pada refleks tegak dan keseimbangan yang disebabkan oleh kerusakan pada otak tengah dan korteks memainkan peran penting dalam patogenesis cerebral palsy. Oleh karena itu, penting untuk menekan postur abnormal dari refleks primitif dan meningkatkan postur normal dan gerakan refleks tegak dan keseimbangan. Teknik manual dasar adalah: teknik manual penghambatan, teknik manual fasilitatif, titik kunci dan perkusi, dll. 4 . Metode Voita: Metode ini dikembangkan oleh Dr. Voita, seorang sarjana Jerman Barat, berdasarkan pengalaman para pendahulunya. Metode ini bertujuan untuk menginduksi gerakan refleks seluruh tubuh dengan menstimulasi bagian tubuh tertentu dengan tekanan, yang juga dikenal sebagai terapi induksi. Prinsip dasarnya adalah menginduksi gerakan refleksif melalui stimulasi kompresi dengan pita yang ditimbulkan. Melalui gerakan yang berulang dan teratur, jalur dan gerakan refleks yang normal difasilitasi dan jalur dan gerakan refleks yang tidak normal dihambat, sehingga mencapai tujuan terapeutik. 5 . Metode Peto – Pendidikan Terpandu: Metode rehabilitasi komprehensif yang diciptakan oleh sarjana Hongaria Profesor Peto. Metode ini praktis untuk anak-anak dengan gangguan bahasa dan intelektual. Melalui pendidikan, fungsi abnormal dari anak disfungsional ditingkatkan dan anak secara bertahap dimungkinkan untuk menyelesaikan gerakan atas inisiatifnya sendiri, yang pada akhirnya mencapai tujuan kemandirian. Hal ini dicapai dengan membagi kelas menjadi beberapa kelompok yang terdiri dari 10-20 siswa dan 3-5 fasilitator, tergantung pada kondisi anak. Ada rencana harian, mingguan dan bulanan. Setiap hari serangkaian topik kehidupan sehari-hari dilakukan dari pagi hingga sore hari. Topik berikutnya dirancang sesuai dengan penyelesaiannya. 6. Metode Ueda: diciptakan oleh Dr. Masa Ueda di Jepang pada tahun 1986. Metode ini didasarkan pada teori jaringan eksitasi dan inhibisi saraf yang berlawanan. Dipercaya bahwa penyelesaian refleks postural pada orang normal bergantung pada aksi jaringan eksitasi dan inhibisi saraf yang berlawanan yang normal dan lengkap, yaitu saraf menggairahkan otot aktif untuk berkontraksi sementara otot resistensi yang berlawanan dihambat dan dihambat. Persarafan yang sehat pada saraf yang berlawanan adalah dasar untuk mempertahankan postur dan gerakan yang normal. Cerebral palsy adalah kelainan postur dan motorik yang disebabkan oleh adanya sirkuit rangsang yang tidak normal karena gangguan persarafan yang berlawanan. Oleh karena itu, kami menggunakan teknik untuk menghambat eksitasi dan inhibisi saraf yang berlawanan yang abnormal, dan menghambat sirkuit abnormal untuk mengatur eksitasi dan inhibisi saraf yang berlawanan untuk mencapai tujuan mengurangi tonus otot dan menghilangkan kekejangan. Terapi Okupasi (OT): Ini adalah metode pelatihan yang dirancang untuk memenuhi kebutuhan spesifik disfungsi pasien dan untuk memandu pasien melalui prosesnya. Dalam prosesnya, pasien diizinkan untuk mengembangkan potensi maksimalnya dan secara bertahap mendapatkan kemampuan untuk menjalani kehidupan normal. Tugas khusus meliputi: tugas fungsional, tugas psikologis, kelainan postur tubuh sebelum bekerja dan kelainan motorik dan tugas kehidupan sehari-hari. Terapi bicara dan bahasa: Sekitar 70-75 anak dengan cerebral palsy memiliki kombinasi gangguan bicara dan bahasa, yang secara serius mempengaruhi komunikasi dan psikologi anak. Jenis yang umum terjadi adalah keterlambatan perkembangan bahasa dan disartria. Lihat gangguan bicara untuk lebih jelasnya. Pengobatan: 1. Obat untuk meningkatkan metabolisme sel otak: gangliosida, cerebrolysin, faktor pertumbuhan saraf, asam amitik dan vitamin B, dll. 2. Relaksan otot: chlorambucil (Lioresin), chlorzoxazone, dll. 3 . Dopamin: methadopa, levodopa, antanas antikolinergik, dll. 4 . Obat anti-epilepsi G: pilih obat sesuai dengan jenis serangannya. 5 . Botulinum toksin A: neurotoksin biofilik akut dan sangat toksik, disuntikkan ke tempat sinapsis otot dan persimpangan saraf, menghambat pelepasan asetilkolin dan mengurangi tonus otot, menciptakan kondisi untuk pelatihan rehabilitasi 5 . Metode rehabilitasi tradisional Tiongkok 1 . Menurut teori meridian dan jaminan serta pengobatan dialektik dalam pengobatan Tiongkok, pijat, injeksi obat khusus lokasi, akupunktur dan pengobatan Tiongkok sebagian besar digunakan. 2. Fisioterapi yang dikembangkan sesuai dengan teori pengobatan Tiongkok: instrumen pemandu dan perataan meridian, mesin perawatan kejang dan frekuensi menengah, dll. Digunakan bersama dengan pelatihan rehabilitasi. 6. Kawat Gigi: Untuk mencegah deformasi dan kontraktur, menghambat postur dan gerakan yang salah, dan berkoordinasi lebih baik dengan latihan, kawat gigi yang tepat dapat dikembangkan sesuai dengan kondisi anak. Misalnya, belat tangan, sepatu korektif, penyangga kaki, penyangga tungkai bawah yang pendek, dll. Pembedahan adalah bagian dari perawatan komprehensif untuk cerebral palsy. Untuk kelainan bentuk yang tidak dapat dikoreksi dengan latihan dan mempengaruhi perawatan diri, pembedahan dapat dipertimbangkan, tetapi indikasi pembedahan harus dikontrol dengan ketat dan prognosisnya diperkirakan sepenuhnya. Prosedur berikut ini sering dilakukan: pembedahan ortopedi, pembedahan akar saraf tulang belakang posterior parsial selektif, pembedahan saraf perifer parsial dan pembedahan ortopedi. Pembedahan adalah pilihan terakhir, sebagian besar setelah usia 5 tahun sebagai pilihan terakhir, sebagian besar setelah usia 5 tahun. Pelatihan fungsional yang memadai harus diberikan sebelum dan sesudah operasi. Saat ini, kombinasi fisioterapi modern (PT, OT, ST), bracing, bedah ortopedi, aktivitas psikologis, budaya dan fisik, musik, pendidikan, pekerjaan dan juga pekerjaan sosial sebagian besar digunakan di luar negeri. Pelatihan fungsional yang memadai harus diberikan sebelum dan sesudah operasi. Sarana untuk melayani anak. Dan sebagian besar pusat rehabilitasi di Tiongkok sekarang menggunakan kombinasi metode Tiongkok dan Barat berdasarkan fisioterapi rehabilitasi modern, yang meliputi pijat, akupunktur, fisioterapi, obat-obatan, dan sarana perawatan terpadu lainnya. Semuanya efektif.