Mengapa anak-anak dengan epilepsi begitu mudah salah didiagnosis? Alasannya adalah bahwa standar emas untuk mendiagnosis epilepsi bukanlah satu indikator, tetapi laporan visual menyeluruh tentang kondisi yang terjadi sebelum, selama, dan setelah diagnosis. Riwayat yang cermat sering kali diperlukan untuk membedakan kondisi dari gangguan neurologis sementara lainnya. Ketika laporan ini tidak ada, membuat diagnosis epilepsi bisa jadi sulit. Hal ini terutama berlaku untuk anak-anak kecil yang tidak nyaman atau mengalami kesulitan menjelaskan dengan jelas perasaan yang mereka alami. Juga, kondisi lain yang menyertai anak-anak kecil, seperti perilaku atau persepsi abnormal sesekali, mungkin menjadi alasan untuk kesalahan diagnosis epilepsi karena tanda-tanda klinis mereka tidak sejelas anak-anak yang lebih besar. Oleh karena itu, diagnosis yang akurat untuk anak-anak yang belum bersekolah atau yang belum mengembangkan profil perilaku perlu dibuat oleh seseorang dengan pengetahuan khusus. Kesalahpahaman lainnya adalah bahwa EEG dapat secara meyakinkan menentukan apakah seorang anak menderita epilepsi. Faktanya, hanya ketika seorang anak mencapai usia 12 hingga 14 tahun, EEG-nya membentuk gambaran orang dewasa yang normal. Sampai saat itu, panjang gelombang dan pola tertentu yang tampak abnormal mungkin merupakan bagian normal dari otak anak yang sedang tumbuh. Namun demikian, banyak ahli neurofisiologi memiliki pengalaman yang terbatas dalam menganalisis EEG anak-anak, dan banyak pola normal dan dewasa yang ditafsirkan sebagai berada di luar batas normal, sehingga dokter anak yang bingung disesatkan oleh interpretasi EEG yang tidak tepat dan salah membuat diagnosis epilepsi.