Perkembangan anak, anti alam pasti bermasalah

  Anak-anak belum dijiwai oleh budaya sosial dan, sebagai manusia yang alami dan murni, jauh lebih mirip, dan setiap anak memiliki karakteristik dan kebutuhan psikologis yang sama dengan anak-anak lainnya – dan karena alasan inilah kami percaya pada kekuatan pendidikan.  Kita melakukan terlalu banyak hal yang tidak alami dalam mengasuh anak sekarang. Beberapa konsekuensi negatif dari hal-hal ini dapat dilihat dengan cepat dan mudah dihentikan; yang lainnya sangat berbahaya sehingga membutuhkan waktu bertahun-tahun atau bahkan puluhan tahun untuk terlihat.  Berbicara tentang bicara: Jangan biarkan pelatihan menggantikan perkembangan alamiah Adalah hal yang normal bagi anak-anak yang mulai berbicara untuk mengalami cadel, terutama jika mereka tidak dapat mengucapkan ujung lidah, misalnya, jika mereka mengatakan “sungai” sebagai “sapi sungai”. Hal ini sangat normal dan orang tua tidak perlu khawatir, karena anak akan tumbuh dengan sendirinya. Ini seperti belajar berjalan dan tersandung sepanjang waktu, tidak perlu melatih anak Anda, ia akan berjalan dengan mantap seiring pertumbuhannya. Jika orang tua melihat hal ini sebagai suatu kelainan dan terburu-buru melatih anak mereka, maka kemungkinan besar akan menghambat perkembangan bicara anak.  Seorang orang tua menggunakan sendok nasi kecil untuk menyesuaikan lidah anaknya dan melatih anaknya untuk mengucapkan kata-kata setiap hari untuk membuat anaknya, yang sudah bisa berbicara, berbicara dengan jelas. Untungnya, neneknya memutuskan bahwa sendok adalah penyebab masalahnya dan menghentikan latihannya tepat waktu untuk menghentikannya mengganggu anak itu untuk berbicara.  Ketika putri saya berusia tiga tahun, seorang kolega yang anaknya sudah duduk di bangku sekolah menengah terkejut mendengar bahwa dia tidak bisa mengucapkan lidahnya, misalnya, mengatakan “enam puluh enam” sebagai “woshi woshi”, dan dengan sungguh-sungguh menyarankan agar saya membawa anak saya ke rumah sakit untuk mengetahui apakah ada masalah dengan struktur mulutnya. Sebagai seorang ibu, saya mengenal anak saya sendiri dan bahkan menyukai cara Yuan Yuan mengucapkan kata-katanya, yang sangat lucu, jadi saya tertawa mendengar saran rekan saya. Saya tidak ingat kapan Yuan Yuan berhenti mengucapkan “enam” sebagai “arg”, sama seperti saya tidak ingat kapan dia tumbuh dari balita yang gemuk menjadi seorang gadis muda dengan tungkai yang panjang.  Ketika orang menjadi semakin terpisah dari masa kanak-kanak, perilaku normal anak-anak dilihat sebagai ‘masalah’ dan segala macam ‘pelatihan’ diciptakan: pelatihan sensorik, pelatihan kekebalan menangis, pelatihan buang air besar, pelatihan merangkak, pelatihan perhatian, pelatihan cengkeraman …… orang tua menjadi semakin terdidik, tetapi membesarkan anak menjadi semakin tidak alami dan kasar. Betapa banyak orang yang mengendalikan anak-anak mereka atas nama cinta, menggunakan cara-cara yang tidak alami untuk mengganggu perkembangan normal mereka dan bahkan memaksa mereka mengalami kemunduran.  Berbicara tentang kompetisi: jangan sampai merusak pengaturan alam yang sudah diatur dengan cermat Sudah menjadi kebiasaan kita untuk memuja kompetisi, dan banyak yang percaya bahwa rasa kompetisi harus dipupuk sejak usia dini. Pada kenyataannya, hal ini bertentangan dengan tatanan alamiah perkembangan anak.  Masa kanak-kanak adalah usia yang sangat unik dengan tugas-tugasnya yang unik. Proses normal perkembangan seorang anak menjadi dewasa adalah proses evolusi dari “hewan kecil” menjadi “manusia”, yaitu dari “manusia alamiah” menjadi “manusia sosial”. Sejarah transisi dari “manusia alami” menjadi “manusia sosial”. Bayi yang baru lahir sama bodohnya dengan anak sapi yang baru lahir, secara fisik lebih lembut daripada anak sapi, dan membutuhkan waktu lebih lama untuk berpindah dari masa kanak-kanak ke masa dewasa daripada anak sapi. Ini adalah jumlah waktu yang diberikan alam untuk setiap jenis kehidupan yang memiliki potensi besar untuk membangun energinya. Pertumbuhan seorang anak juga membutuhkan waktu yang lebih lama dan urutan yang ketat dan tidak dapat diatasi.  Tugas masa kanak-kanak bukanlah untuk meregang ke luar, tetapi membangun ke dalam. Hanya ketika seseorang kuat di dalam, dia dapat mengendalikan diri dengan cukup baik untuk dapat menangani dirinya sendiri dalam kaitannya dengan dunia di masa depan dan untuk mendapatkan inisiatif dalam urusan kehidupan – ini adalah tatanan dan logika normal dalam mengembangkan daya saing. Jika seorang anak dilibatkan dalam kompetisi sejak usia dini dan mengembangkan apa yang disebut sebagai rasa kompetitif, dia sebenarnya mengalihkan perhatian dari akumulasi pertumbuhan diri internalnya, dan kecemasan yang muncul dari kompetisi pada gilirannya menghabiskan lebih banyak energinya. Anak-anak yang dipaksa masuk ke dalam lingkungan yang kompetitif akan cenderung mengalami perasaan tidak berdaya, rendah diri, dan ketidakseimbangan psikologis – kompetisi yang dimulai sejak kecil jarang menghasilkan pemenang.  Ketika dihadapkan pada anak yang kecil namun berpotensi lemah, kita harus mengikuti rencana alam dan membiarkannya membangun dan tumbuh dalam dirinya sendiri dalam lingkungan yang santai. Jika kita harus memupuk sesuatu, biarlah itu karakter yang baik. Setiap karakter yang baik dapat menjadi katalisator kemampuan dan keberanian untuk menghadapi dunia dan kesulitannya, dan karakter yang baik adalah kekuatan kompetitif itu sendiri.  Berbicara tentang aturan: mungkin naluri untuk mencintai dan mempercayai lebih penting Masa kanak-kanak adalah masa yang istimewa, sebuah dunia yang penuh dengan keindahan dan keaslian bagi setiap anak, dengan potensi yang penuh teka-teki dan kemungkinan yang tak terhitung jumlahnya untuk berkembang, dan tugas pendidikan adalah untuk mengembangkan potensi ini dan mencoba melindungi rasa kesejahteraan individu, yang mengharuskan kehidupan keluarga tidak terlalu mengekang.  Seorang anak yang paparan awalnya terhadap dunia tidak membuatnya merasa nyaman, melainkan dengan hati-hati, terlempar ke dalam perang gesekan yang penuh energi. Seorang anak yang secara alamiah ingin meregangkan diri dan menjelajahi dunia, tetapi lingkungannya dibatasi dan dibatasi di setiap kesempatan, akan merasa kewalahan dan kewalahan, energi perkembangan positifnya terkuras, dan tatanan psikologisnya terganggu tanpa alasan yang jelas.  Seorang ibu, yang memiliki pendidikan yang baik, selalu memiliki standar yang tinggi dan persyaratan yang ketat untuk anak-anaknya. Misalnya, setelah usia 2 tahun, dia berusaha untuk tidak menggendong anaknya dan tidak memanjakan anaknya; dia harus mencuci pakaian dalamnya pada hari yang sama dan tidak pernah menundanya hingga keesokan harinya. …… Pada saat anak ini berusia 5 tahun, dia secara intelektual sangat cerdas dan memang telah mengembangkan banyak “kebiasaan baik”, tetapi dia juga semakin menunjukkan Anak ini, pada usia 5 tahun, secara intelektual brilian dan memang telah mengembangkan banyak ‘kebiasaan baik’ tetapi juga menunjukkan paranoia yang meningkat dan tidak akan menerima apa pun yang sedikit berbeda atau tidak sesuai dengan akal sehat. Ibu ini, yang berpendidikan tinggi dan aktif secara sosial serta menghargai pendidikan, telah menekan naluri primitifnya. Dia tumpul di hadapan anak-anaknya, tidak memiliki intuisi keibuan dan perhatian serta pengasuhan sebuah peradaban yang berevolusi. Bahkan, terkadang pendidikan yang paling indah adalah yang paling sederhana: mendengarkan naluri cinta Anda sendiri.  Pendidikan juga merupakan cara untuk mengalami energi dari manusia alamiah lainnya dengan hati yang paling alami, percaya bahwa pilihan spontan seseorang, terutama anak-anak, akan menjadi baik. Ketidakpercayaan pada sifat manusia sering kali menjadi akar dari ‘pembuatan aturan’, yang tujuannya adalah untuk ‘membuat anak menjadi utuh’. Jika kita dapat mempercayai anak-anak kita secara alami dan memberi mereka lebih banyak “kesenangan rohani”, mereka akan tumbuh lebih kuat dan belajar lebih banyak kebijaksanaan tentang kehidupan.  Alam adalah guru abadi kita, dia membuat kita sederhana dan meredakan kecemasan kita. Hal ini terutama berlaku dalam dunia pendidikan. Kapanpun Anda bingung, pikirkanlah apa yang alam katakan kepada kita dan jawabannya mungkin akan datang kepada Anda.