Apa saja alasan mengapa anak-anak bosan dengan sekolah?

Banyak dari anak-anak ini telah didiagnosis sebagai “skizofrenia” di rumah sakit jiwa setempat dan di Beijing, Shanghai dan Guangzhou, dan beberapa dari mereka bahkan telah melalui beberapa dokter terkenal. Diagnosis “skizofrenia” memang masuk akal jika dilihat dari gejalanya saja. Namun, setelah penggunaan obat anti-skizofrenia dalam jangka waktu lama, hasilnya tidak terlihat jelas. Orang tua sering kali cemas akan hal ini, mengunjungi dokter-dokter terkenal dengan harapan dapat menemukan obat yang cocok untuk anak mereka, sehingga mereka dapat menghilangkan rasa sakit dan kembali ke masyarakat sesegera mungkin. Ciri umum dari anak-anak tersebut adalah bahwa mereka pernah mengalami satu atau beberapa kejadian yang membuat frustrasi sebelum timbulnya penyakit mereka. Tingkat keparahan dari kejadian tersebut jelas lebih dari yang dapat ditanggung oleh anak itu sendiri. Hal ini, tentu saja, hanya bersifat dangkal. Penyebab yang lebih dalam: mereka yang memiliki rasa malu yang sangat kuat. Yang lebih dalam lagi adalah keluarga tempat anak-anak ini tinggal. Setidaknya salah satu orang tua mereka adalah orang yang sangat keras, dan mereka terlalu ketat terhadap anak-anak mereka. Tuntutan mereka terhadap anak terinternalisasi dalam tuntutan anak itu sendiri dan dia merasa bahwa “tidak cukup untuk hidup di dunia”. Pada saat yang sama, mereka terlalu melindungi anak-anak mereka, menjaga mereka dalam setiap aspek kehidupan mereka, seolah-olah mereka hidup di lingkungan yang tidak berbahaya. Saya sering menjelaskan penyebab penyakit anak-anak ini kepada para orang tua dalam hal kecacatan. Mengapa cacat? Jika seorang kerabat pergi ke rumah sakit atas nama mereka (dan anak tersebut sering menolak untuk mencari bantuan), jika dokter tidak mengambil riwayat rinci atau tidak cukup berpengalaman untuk mendengarkan deskripsi penyakit kerabat tersebut, ia akan membuat diagnosis “skizofrenia” dan memerintahkan anak tersebut untuk minum obat anti-psikotik jangka panjang, yang dapat membuat anak tersebut kehilangan nyawanya. Sebenarnya, alasan mengapa anak tersebut berperilaku aneh adalah karena dia tidak lagi merasa sebaik dulu, seperti seorang gadis yang biasanya terlihat cantik tiba-tiba menjadi cacat. Ini adalah perasaan menyakitkan yang tidak dapat sepenuhnya dipahami oleh mereka yang belum pernah mengalaminya. Seringkali mudah untuk memahami orang yang cacat dan cacat fisik di luar, tetapi kita tidak dapat memahami orang yang cacat dan cacat dengan citra ideal di dalam, dan sering kali mengklasifikasikan mereka sebagai orang yang tidak normal secara mental. Padahal, jika kita bisa masuk ke dalam pikiran anak-anak seperti itu, kita akan tahu bahwa, pada kenyataannya, anak tersebut sedang mengalami perubahan yang penuh badai di dalam dirinya. Dia sedang memeriksa kembali dan membentuk kembali dirinya, seperti metamorfosis kupu-kupu. Jika kita cukup sabar untuk mendampingi anak kita, tidak menjadi tidak sabar, tidak merobek kepompong sutra karena kekhawatiran dan kecemasan kita sendiri hingga kupu-kupu itu keluar dari kepompongnya, suatu hari kita akan melihat keajaiban yang kita harapkan terjadi. Saya setuju dengan apa yang disimpulkan oleh salah satu orang tua: perlakukan dengan kehangatan dan tunggu sampai kepompongnya pecah. Telah terbukti bahwa semakin cepat seorang anak keluar dan dalam kondisi yang baik dalam keluarga yang melakukan hal ini dengan baik, maka akan semakin baik. Paradoks dan kesulitannya adalah bahwa di negara dan zaman kita yang terlalu kompetitif dan penuh dengan kecemasan, sangat sedikit orang tua yang dapat melakukan hal ini. Jika metafora cacat masih digunakan untuk menggambarkan, jika anak dapat diyakinkan bahwa ia memiliki kesempatan untuk dibentuk kembali, ia akan terlihat lebih baik setelahnya daripada sebelumnya. Dan bahwa kita telah menghubungkannya dengan rumah sakit dan dokter, dan bahwa keluarga telah menabung cukup uang untuk perawatan medis, keberaniannya dalam hidup akan datang tanpa diundang.