Pada akhir ujian masuk perguruan tinggi, sebagian besar siswa akan memperlakukannya dengan pikiran yang normal, tidak peduli apakah mereka berada di urutan teratas atau terbawah. Faktanya, tidak peduli apakah tes itu baik atau buruk, para kandidat akan mengalami trauma psikologis setelah mengetahui nilai mereka, tes yang sangat ideal akan tampak menangis kegirangan, tes yang sangat tidak memuaskan akan tertunduk lesu, dalam tiga hari pertama ada reaksi yang besar adalah normal, sebagian besar orang yang melanjutkan selama seminggu atau lebih akan berangsur-angsur mereda. Di sini kita terutama berbicara tentang situasi pemeriksaan yang tidak memuaskan. Setelah anak mengetahui bahwa dia gagal dalam ujian, dia biasanya mengalami tekanan psikologis yang besar, kehilangan kepercayaan diri, dan mengembangkan harga diri yang rendah. Untuk menghilangkan psikologi negatif karena gagal dalam ujian, selain kehangatan dan perhatian orang tua dan guru, yang terpenting adalah para kandidat itu sendiri belajar mengatur diri mereka sendiri secara psikologis, dan keluar dari dilema psikologis karena gagal dalam ujian. Komunikasi positif, mencari hubungan Dari teori psikoterapi, psikologis = hubungan, atau gangguan psikologis = gangguan hubungan. Masalah psikologis yang disebabkan oleh kegagalan ujian disebabkan oleh satu kata: hubungan. Apa yang akan dipikirkan teman sekelas saya jika saya tidak berhasil? Apa yang akan dipikirkan oleh guru-guru saya tentang saya? Bagaimana orang tua, keluarga, dan teman-teman saya akan memandang saya? Nilai-nilai telah membuktikan bahwa saya tidak sebaik yang lain, mereka yang berprestasi dan saya yang kalah. Kandidat yang gagal sering merasa malu melihat ayah dan ibu, sering mengurung diri di rumah, tidak ingin bertemu siapa pun, mengisolasi diri niscaya akan memperparah masalah psikologis. Jadi orang tua membantu kandidat untuk secara aktif mengubah penutup diri ini, secara sadar membiarkan kandidat yang gagal keluar dan berkomunikasi dengan orang tua, teman sekelas, dan teman. Dengan kata lain, untuk secara aktif menciptakan hubungan atau membuat hubungan untuk mereka, sehingga hubungan normal ini dapat mencairkan hilangnya hubungan yang tidak normal. Dengan cara ini, mereka yang kalah akan sering menerima perhatian, cinta, bantuan, kepercayaan, dan bimbingan dalam komunikasi, yang kondusif untuk mengurangi tekanan psikologis dan rasa sakit yang dialami oleh mereka yang kalah, sehingga mereka dapat keluar dari kesulitan dengan lebih mudah dan menghadapi kenyataan dengan berani. Penelitian psikologis menunjukkan bahwa dukungan eksternal yang efektif dapat membuat orang yang kalah lebih percaya diri, berani menghadapi kemunduran, dan mengurangi perasaan mereka tentang parahnya kemunduran, sehingga mengurangi efek buruk kegagalan pada orang yang kalah. Pengalihan positif Faktor penting dalam perkembangan masalah psikologis dan penyakit di antara para pecundang adalah karena para pecundang menikmati rasa sakit akibat kegagalan sepanjang hari dan tidak dapat melepaskan diri darinya. Orang tua dan siswa harus secara sadar mengalihkan perhatian mereka ke hal-hal lain untuk menghilangkan dilema psikologis kegagalan. Misalnya, mereka dapat menemukan novel atau serial TV favorit untuk ditonton, untuk menghilangkan rasa lelah yang disebabkan oleh belajar keras selama tiga tahun. Jika memungkinkan, yang terbaik adalah membiarkan siswa yang putus sekolah keluar dan bepergian untuk beristirahat. Karena dari sudut pandang psikologis, begitu seseorang meninggalkan lingkungan hidup asli, menghadapi hal-hal baru, lingkungan psikologis cenderung berangsur-angsur terbuka, kondusif untuk mengurangi dan menghilangkan frustrasi, keluar dari dilema psikologis. Jalan ini tidak berarti bahwa membiarkan Anda melihat lebih banyak jalan Kandidat yang gagal dan orang tua harus tahu kapan ujian masuk perguruan tinggi pintu ini untuk Anda ditutup, pasti akan memungkinkan Anda untuk menghasilkan — — Saya memiliki kesempatan untuk melihat lebih banyak pintu. Kegagalan dalam ujian masuk perguruan tinggi bukan berarti para calon mahasiswa putus asa. Faktanya, ada banyak jalan yang bisa dipilih oleh para kandidat yang gagal. Jika bisa masuk ke perguruan tinggi swasta yang kualitasnya lebih baik, dari beberapa tahun belakangan ini, beberapa perguruan tinggi swasta, kualitas pengajarannya tidak kalah dengan perguruan tinggi negeri. Seperti secara sadar memiliki potensi untuk menggali, bisa setahun kuliah, mungkin tahun berikutnya juga bisa menjadi universitas yang ideal. Tubuh yang kuat bisa masuk tentara, tidak hanya untuk negara untuk berkontribusi, tetapi juga berolahraga sendiri dan sebagainya. Singkatnya, setelah kegagalan ujian masuk perguruan tinggi, calon mahasiswa dan orang tua harus menganalisis secara rasional alasan kegagalan dan bagaimana mengambil langkah selanjutnya. Hal ini menentukan tujuan langkah selanjutnya, membantu para kandidat untuk menemukan tujuan sesegera mungkin, untuk menyongsong kehidupan yang baru. Dikatakan bahwa raja penjual yang terkenal, Hara Ippei, pergi ke jalan salesmanship hanya setelah dia ditolak dalam mencari posisi sebagai pegawai. Ini adalah kebenaran filosofis yang diungkapkan dalam idiom “berkah dari tujuan yang hilang bukanlah berkah”. Sikap orang tua juga merupakan faktor penting yang memungkinkan anak-anak mereka pulih secepat mungkin dari kegagalan ujian masuk perguruan tinggi. Dalam beberapa tahun terakhir, hampir semua orang tua telah bekerja keras agar anak-anak mereka dapat masuk ke perguruan tinggi. Semua ini sangat jelas bagi anak-anak. Akibatnya, harapan orang tua mereka dapat berubah menjadi motivasi mereka untuk belajar, bekerja lebih keras dan belajar keras dengan tujuan untuk membalas budi orang tua mereka. Namun, ketika mereka gagal dalam ujian masuk perguruan tinggi, upaya dan harapan orang tua mereka berubah menjadi tekanan mental yang besar pada anak-anak. Mereka merasa kasihan pada orang tua mereka, mengecewakan mereka dan merasa sangat bersalah, sehingga mereka membawa belenggu mental yang berat dan terjebak dalam rasa menyalahkan diri sendiri yang mendalam yang tidak dapat mereka lepaskan. Faktanya, masalah psikologis siswa yang gagal sering diabaikan oleh orang tua mereka, dan orang tua secara individu menambahkan penghinaan pada cedera dengan menyalahkan anak-anak mereka dan melampiaskannya pada mereka karena suasana hati mereka sendiri. Para ahli percaya bahwa penyesuaian psikologis setelah ujian masuk perguruan tinggi sama pentingnya bagi orang tua. Apa yang harus dilakukan orang tua dalam menghadapi anak yang kalah dalam ujian masuk perguruan tinggi? Telah terbukti bahwa banyak hal kecil yang tampaknya sangat kecil dan sederhana, tetapi dapat memainkan peran besar dalam memulihkan kepercayaan diri anak. Hal ini juga berlaku bagi mereka yang gagal dalam ujian masuk perguruan tinggi. Hidup terdiri dari banyak keberhasilan dan kegagalan, kegagalan pertama dirobohkan, lalu kegagalan berikutnya bagaimana? Kegagalan pertama saja tidak bisa bertahan, bagaimana menanggung kesuksesan yang kedua? Di atas adalah beberapa sikap terhadap kegagalan ujian, saya berharap bisa mendapatkan inspirasi darinya, jika lebih lama tenggelam di dalamnya, mempengaruhi suasana hati dan kualitas hidup, saya berharap dapat menemukan psikiater secara langsung untuk mencari bantuan.