1, penyebab gangguan tic tidak jelas, permulaannya adalah faktor genetik, biologis, psikologis dan lingkungan yang berinteraksi dengan hasil yang terintegrasi. Gejala ringan tidak memerlukan perawatan khusus, gejala mempengaruhi pembelajaran, kehidupan dan aktivitas sosial anak membutuhkan perawatan tepat waktu, penggunaan obat-obatan dan penyesuaian psikologis yang dikombinasikan dengan metode perawatan yang komprehensif. Sindrom Tourette sering dikaitkan dengan gangguan hiperaktif defisit perhatian, gangguan obsesif-kompulsif, gangguan tidur, gangguan suasana hati, dan gangguan psikologis dan perilaku lainnya, yang membawa tingkat kerumitan tertentu pada kondisi tersebut, dan pada saat yang sama juga membawa tingkat kesulitan tertentu pada perawatan klinis. 2, memperbarui konsep komunitas medis China masih sangat bingung tentang pemahaman penyakit ini, kinerja anak-anak ini sebagai “buruk”, “trachoma”, “konjungtivitis”, dan “faringitis”. Fenomena memperlakukan anak-anak ini sebagai “buruk”, “trachoma”, “konjungtivitis”, dan “faringitis” sangat umum terjadi, bahkan mereka yang dapat mengenali penyakit ini sering menunda pengobatan karena mereka memiliki pandangan bahwa penyakit ini dapat disembuhkan dengan sendirinya. Menurut survei, 75 persen dari kasus-kasus tersebut tertunda atau membingungkan, dan rata-rata keterlambatan diagnosis adalah tiga tahun. Tidak hanya keterlambatan pengobatan, tetapi juga membawa bahaya fisik dan mental yang serius bagi anak-anak. Oleh karena itu, sangat penting untuk memperbarui konsep tersebut. 3, tics memiliki karakteristik variabilitas, dimanifestasikan dalam bagian anatomi perubahan, yaitu tics tidak tetap di suatu bagian, seperti distribusi motorik tics biasanya dimulai dari otot kepala dan wajah, dapat muncul berkedip, menggelengkan kepala, membuat wajah dan gerakan lainnya. Seiring dengan perkembangan penyakit, tics secara bertahap melibatkan seluruh bagian tubuh, dengan pola distribusi yang berbeda dan tidak ada keteraturan tertentu. Variabilitas tics juga dimanifestasikan dalam perubahan emosional, ketika ketegangan emosional, kecemasan, dapat meningkatkan frekuensi dan intensitas tics. Perubahan Tourette juga berkaitan dengan waktu, setiap tahun, setiap musim atau setiap hari dapat mempengaruhi frekuensi dan intensitas tics. 4, gejala gangguan tic bisa ringan dan berat, berkembang seperti gelombang, atau statis untuk jangka waktu tertentu. Gejala tic baru dapat menggantikan yang lama, atau gejala tic baru dapat muncul berdasarkan gejala tic asli. 5, diagnosis gangguan tic masih didasarkan pada diagnosis fenomenologis klinis. Oleh karena itu, selain pemeriksaan somatik, neurologis, dan pemeriksaan tambahan yang diperlukan untuk menyingkirkan penyakit lain, pemeriksaan psikiatri yang mendetail juga diperlukan. Hal ini dapat mendiagnosis gangguan tic dengan tepat dan gejala psikiatri yang menyertainya, yang kondusif untuk mengambil tindakan pengobatan yang tepat. 6, pada gangguan tic selain pengobatan obat, juga harus melakukan psikoterapi, yang merupakan bagian penting dari pengobatan komprehensif gangguan tic, adalah untuk mencegah kambuhnya penyakit dan mengurangi komplikasi dari cara utama. Untuk pengobatan penyakit ini pada awal bimbingan dukungan utama dan pendidikan keluarga anak, sekolah dan personil terkait lainnya, perawatan obat tidak akan pernah bisa menggantikan upaya ini. Untuk anak-anak dengan sindrom Tourette ringan yang memiliki kemampuan beradaptasi sosial yang baik, hanya perawatan psikologis yang diperlukan, terutama penyesuaian psikologis dan konseling psikologis. 7, pengamatan klinis menemukan bahwa gejala gangguan tic pada kegelisahan dan kecemasan memburuk, waktu relaksasi berkurang, tidur bisa hilang. Oleh karena itu, ketika anak mengalami kejang, jangan paksakan kontrolnya, yang terbaik adalah menggunakan metode transfer, seperti menemukan bahwa anak itu jelas-jelas tics, dapat membiarkan dia membantu Anda melewati koran atau melakukan sesuatu yang lebih mudah. Dengan cara ini, dengan mengurangi ketegangan, kecemasan, dan harga diri rendah yang ditimbulkan oleh tics, melalui aktivitas anggota tubuh yang disengaja dan secara bertahap mengurangi dan mengurangi gejala tics. 8. Zat aditif dalam makanan dapat berkontribusi pada perkembangan masalah perilaku pada anak-anak ini, termasuk hiperaktif dan kesulitan belajar. Minuman berkafein dapat memperparah tics. Untuk alasan ini, bahan tambahan makanan, pewarna, kafein, dan asam salisilat harus dihindari dalam makanan anak-anak ini. Kegembiraan yang berlebihan, stres, aktivitas, serta pilek dan demam juga harus dihindari untuk mencegah memicu atau memperburuk gangguan tic.