Anak-anak dengan keterbelakangan mental umumnya tidak dapat sepenuhnya dikembalikan ke kondisi normal, tetapi mereka dapat ditingkatkan melalui kombinasi pelatihan rehabilitasi, pelatihan integrasi sensorik, pelatihan fungsional, dan perawatan lainnya. 1. Pelatihan rehabilitasi: Anak-anak dengan keterbelakangan mental sedang dapat menjalani pelatihan rehabilitasi dengan tujuan untuk dapat merawat diri sendiri dan memperkuat pelatihan bahasa. Inti dari kecerdasan adalah kemampuan untuk berpikir, dan bahasa adalah alat untuk berpikir. Oleh karena itu, untuk mendorong perkembangan kecerdasan, perlu memperhatikan pembinaan dan pelatihan bahasa. 2. Pelatihan integrasi sensorik: Dapat digunakan untuk mengoordinasikan indera pendengaran, taktil, visual, vestibular dan intrinsik, dll. Melalui permainan, menghambat sensasi abnormal, meningkatkan keseimbangan dan koordinasi tubuh, dll., yang akan meningkatkan efek terapeutik rehabilitasi. 3. Pelatihan fungsional: Dapat meningkatkan gerakan dan jalur refleks normal, menghambat jalur dan gerakan refleks abnormal, dan mengembalikan respons normal otak untuk mencapai efek terapeutik yang baik. Anak-anak dengan keterbelakangan mental harus pergi ke rumah sakit tepat waktu untuk mengklarifikasi penyebab penyakit dan dirawat dengan benar di bawah saran dokter.