Juga dikenal sebagai keterbelakangan mental atau keterbelakangan mental, keterbelakangan mental terutama ditandai dengan rendahnya kemampuan belajar, kemampuan beradaptasi sosial, dan perawatan diri. Anak-anak dengan keterbelakangan mental secara signifikan berada di belakang teman sebayanya dalam hal kemampuan bahasa, perhatian, ingatan, pemahaman, pengamatan, pemikiran logis, dan imajinasi. Definisi Organisasi Kesehatan Dunia tentang keterbelakangan mental mencakup tiga aspek: 1, fungsi intelektual, IQ IQ secara signifikan lebih rendah daripada tingkat umum pada usia yang sama, di bawah dua standar deviasi dari rata-rata populasi, posisi IQ rata-rata populasi adalah 100 poin, deviasi standar adalah 15, IQ anak-anak dengan keterbelakangan mental, di bawah dua standar deviasi yaitu di bawah 70 poin; 2, kemampuan adaptasi sosial memiliki kekurangan yang jelas, kemampuan adaptasi sosial adalah kemampuan orang untuk beradaptasi dengan lingkungan eksternal Kemampuan untuk beradaptasi dengan lingkungan dan bertahan hidup juga merupakan kemampuan untuk beradaptasi dengan kebutuhan masyarakat, untuk mencapai kehidupan yang mandiri dan untuk memenuhi tanggung jawab sosial, dan persyaratan untuk perilaku adaptif berbeda pada tahap perkembangan yang berbeda. Area utama dari kecerdasan rendah adalah defisit perkembangan, umumnya di bawah usia 18 tahun. Tiga aspek kecerdasan rendah harus ada, yaitu IQ yang rendah, perilaku adaptif yang rendah, dan periode perkembangannya adalah 18 tahun, dengan batas usia. Seorang anak dikatakan mengalami keterbelakangan mental jika IQ-nya di bawah 70% dan juga terdapat defisit yang signifikan dalam adaptasi sosial.