Perhatian merupakan prasyarat bagi kemampuan anak untuk belajar dan mencakup perhatian visual dan perhatian pendengaran. Meningkatkan perhatian perlu dimulai dari kedua aspek ini. Dalam sepuluh tahun terakhir, kami telah menghitung hampir 500 kasus anak-anak dengan disfungsi tulang belakang leher, sebagian besar disertai dengan hiperaktif, rentang perhatian yang rendah, kedutan otot, dan koordinasi mata-tangan yang buruk, yang secara serius mempengaruhi kemampuan belajar anak-anak usia sekolah. Setelah teknik rehabilitasi fungsi tulang belakang, dikombinasikan dengan modifikasi gaya hidup, konseling psikologis dan perawatan rehabilitasi lainnya, fungsi tulang belakang leher dan hiperaktif serta rentang perhatian yang rendah meningkat secara signifikan. Hal ini menegaskan bahwa rentang perhatian yang rendah berkaitan erat dengan disfungsi tulang belakang leher, dan faktor gaya hidup yang buruk adalah penyebab pemicu dan memperburuk kondisi tersebut! Disarankan agar anak-anak dengan rentang perhatian yang rendah, hiperaktif, ketidakstabilan emosi, dan ketidakmampuan belajar secara rutin melakukan pemeriksaan tulang belakang leher!