Akademisi Lai adalah klinik akademisi setiap hari Senin pagi, sebagai mahasiswa, kita sering mendapat kehormatan untuk menemani akademisi ke klinik, katakanlah menemani sebenarnya harus dikatakan belajar, karena banyak pasien untuk melihat klinik akademisi di seluruh negeri untuk datang ke penyakit yang sulit dan rumit, di banyak rumah sakit telah melihat, dan akhirnya direkomendasikan ke klinik akademisi. Ada banyak penyakit yang hanya kita pelajari di buku teks, tetapi belum pernah melihat kasus-kasus tertentu, jadi kita selalu dapat belajar banyak pengetahuan dengan mengikuti akademisi ke klinik, dan untuk keraguan mereka sendiri, selama mereka bertanya, akademisi selalu dapat dengan sabar memberi kami jawaban, tetapi juga untuk menjelaskan kepada pasien, untuk masalah pasien selalu dijelaskan sangat mudah dimengerti, sangat sabar, beberapa masalah pasien sering bertanya beberapa kali, kadang-kadang Sebagai orang yang menemani, kami agak cemas, tetapi akademisi masih sangat sabar. Oleh karena itu, kami semua merasa bahwa di klinik akademisi, kami dapat belajar tidak hanya pengetahuan dan keterampilan medis akademisi yang sangat baik, tetapi juga etika medis akademisi yang selalu “berorientasi pada pasien”. Akademisi akan pergi ke klinik selama tidak ada keadaan khusus pada Senin pagi. Saya ingat dengan jelas suatu akhir pekan, akademisi pergi ke Beijing untuk berpartisipasi dalam peninjauan Dana Pendidikan Wang Kuancheng, akhir Minggu sore, tetapi malam itu kebetulan berkabut, penerbangan grounded, akademisi untuk klinik pagi berikutnya, kereta semalam kembali dari Beijing, lebih dari pukul 6:00 pagi ke Nanjing, setelah istirahat sejenak untuk bekerja, yang merupakan anak muda kita juga sedikit kewalahan ah. Saya menemani akademisi ke klinik hari itu, dan saya tidak menyadari keadaan ini pada saat itu. Sekretaris akademisi, Associate Professor Tang Xingming, yang menarik saya ke kantor dan diam-diam menginstruksikan saya untuk tidak menambah jumlah pasien kecuali mereka yang telah membuat janji temu, sehingga akademisi dapat menyelesaikan klinik lebih awal dan kembali untuk beristirahat. Saya sangat tersentuh setelah mendengar ini, dan saya diam-diam memberi tahu keluarga pasien tentang situasi ini selama klinik, dan keluarga pasien sangat tersentuh. Tetapi akademisi menghentikan saya dan berkata dengan acuh tak acuh bahwa segala sesuatu penting bagi pasien, mereka telah menempuh perjalanan panjang, itu tidak mudah, harus memberi mereka rencana perawatan terbaik, tidak bisa mengecewakan mereka ah. Saya tidak pandai mengekspresikan diri dan tidak dapat sepenuhnya menggambarkan perasaan saya pada saat itu, tetapi saya tahu bahwa jiwa saya sangat terguncang dan saya selalu ingat situasi ini. Saya pikir mungkin etika medis yang berorientasi pada pasien dan berorientasi pada pasien seperti inilah yang telah membuat akademisi ini memiliki prestasi yang begitu cemerlang. Dalam proses pengobatan fistula ekstra-intestinal, ia menemukan bahwa pasien membutuhkan dukungan nutrisi dan cara yang lebih baik untuk mengendalikan infeksi perut, sehingga ia memelopori dukungan nutrisi dalam negeri, menemukan kanula ganda Lai, membentuk serangkaian program untuk pengobatan fistula ekstra-intestinal, Dalam proses pengobatan pasien dengan sindrom usus pendek, ia meneliti program pengobatan rehabilitasi usus, kemudian memelopori transplantasi usus kecil di Tiongkok, menyelesaikan transplantasi usus kecil alogenik manusia pertama di Asia, diikuti dengan transplantasi gabungan hati dan usus pertama di Asia. Begitu seterusnya dan seterusnya, saya pikir petunjuk yang berjalan melalui begitu banyak prestasi akademisi adalah bahwa semuanya berorientasi pada pasien, dan apa yang dibutuhkan pasien adalah apa yang harus kami para dokter lakukan. Sekarang akademisi Lai memimpin lembaga bedah umum kami untuk memenangkan hadiah pertama kemajuan ilmiah dan teknologi nasional, mari kita dengan tulus merasa bangga dengan akademisi, mari kita merasa bangga sebagai anggota lembaga, tapi saya pikir kita tidak bisa tinggal di akademisi yang memimpin kita untuk mencapai, tetapi harus mewarisi akademisi ini semua semangat yang berorientasi pada pasien, berorientasi pada pasien, dan membawanya ke depan.