Banyak orang tua yang bingung bagaimana cara memberikan latihan motorik kepada anak-anak mereka dan bagaimana melakukannya secara konkret. Sebenarnya, melatih perkembangan motorik bayi Anda bukanlah tugas yang sangat sulit atau rumit. Selama orang tua memperhatikan dalam perawatan sehari-hari kehidupan anak-anak mereka, mereka dapat melakukan pekerjaan yang baik dalam mengembangkan dan meningkatkan keterampilan motorik anak-anak mereka.
Berikut adalah beberapa permainan atau pendekatan sederhana untuk diperkenalkan.
1. Permainan mengangkat kepala bayi: diadaptasi untuk usia 1 bulan hingga 4 bulan. Lakukan ini setiap kali bangun dari tidur siang atau setelah mandi. Balikkan bayi Anda sehingga ia berbaring tengkurap di tempat tidur, dengan kedua lengan menekuk siku dan telapak tangan menghadap ke bawah, sedikit lebih lebar dari lebar bahu, dalam posisi “berbaring”, sehingga ia dapat menyangga tubuh. Di depannya, ibu dapat memanggil nama bayinya, bertepuk tangan atau menggunakan mainan yang keras untuk menarik perhatian bayinya agar mencoba mengangkat kepala dan menopang dirinya sendiri. Latihan ini melatih bayi untuk mengontrol kepalanya sedini mungkin. Setiap sesi permainan berlangsung selama 1-2 menit.
2. Permainan merangkak: cocok untuk usia 6 bulan dan seterusnya. Setelah 6-7 bulan, Anda dapat secara sadar melatih bayi Anda untuk belajar merangkak. Setiap hari setelah bangun dari tidur siang atau saat bermain, biarkan bayi Anda berbaring telentang, dengan ibunya menggodanya dengan mainan di depan untuk mendorongnya merangkak mengambilnya, dan ayahnya mendorong cakar bayinya dengan telapak tangan di belakang untuk membantunya mulai belajar merangkak. Setelah bayi Anda belajar merangkak, ibu Anda dapat membuat banyak permainan yang menyenangkan untuk membantu bayi Anda menjadi lebih mahir dalam gerakan dan keterampilan merangkak.
3. Bermain dengan bola kulit: cocok untuk segala usia. Setelah bayi Anda belajar berdiri di atas kakinya, ia dapat dibantu untuk berdiri di sisi ranjang bayi dengan pagar, biarkan ia memegang pagar dengan satu tangan, letakkan bola di kakinya dan bimbing dia untuk membungkuk dan mengambil bola dengan tangan yang lain. Tindakan ini tidak hanya melatihnya membungkuk dan berdiri tegak, tetapi juga meningkatkan koordinasi mata dan tangan.
Setelah bayi dapat berjalan, mainan bola lebih efektif dalam mendorong perkembangan berbagai gerakan seperti berjalan, berlari, berguling, melempar, membungkuk, dan jongkok. Otot-otot dan tulang-tulang anggota tubuh bagian atas dan bawah dari seluruh tubuh anak dilatih dan gerakan-gerakannya secara bertahap menjadi sensitif dan akurat. Misalnya, mengambil bola: letakkan bola di depan anak dan biarkan anak mengambilnya dari dekat dan jauh untuk jarak yang lebih jauh. Orang dewasa menggulirkan bola untuk dikejar dan diambil oleh anak. Melempar bola: Lempar bola dan ambil bola, secara bertahap perpanjang jarak dan latihlah berlari, mengambil, membungkuk, serta gerakan tangan, kaki, dan seluruh tubuh.
Menggelindingkan bola: Anak-anak dan orang dewasa saling menggelindingkan bola untuk melatih ketepatan koordinasi mata dan tangan; misalnya, menggelindingkan bola melewati pintu yang terbuat dari balok atau bangku kecil; atau mengoperkan bola di antara rekan-rekan kecil untuk bermain bersama. Untuk mengembangkan hubungan interpersonal yang bersahabat. Menendang bola: Letakkan bola di depan kaki anak dan dorong dia untuk menendangnya. Anda juga dapat melatihnya berjalan dan menendang pada saat yang sama untuk membuat anggota tubuh bagian bawah bergerak lebih fleksibel dan mantap.
4. Perawatan kehidupan sehari-hari: sejak 6 bulan dan seterusnya, Anda dapat melatih bayi Anda untuk memegang botol untuk minum susu dan air sendiri, dan mengambil biskuit kecil untuk dimakan sendiri. Ketika Anda mulai menambahkan makanan pendamping ASI, buatlah beberapa makanan kecil seperti potongan buah, potongan sayuran, dan kulit daging kecil untuk dipegang dan dimakan sendiri oleh bayi Anda, dan kemudian ketika ia sudah lebih besar, sekitar usia 1 tahun, ajari dia untuk makan sendiri dengan sendok, dan setelah usia 3 tahun, latihlah dia untuk makan dengan sumpit. Pelatihan perilaku ini tidak hanya mendorong perkembangan gerakan jari-jari halus, tetapi juga mengembangkan kemampuan bayi Anda untuk memberi makan dirinya sendiri, meningkatkan kemampuan melayani diri sendiri, dan meletakkan dasar untuk keterampilan hidup mandiri.
Selain itu, untuk beberapa anak yang lebih besar, Anda dapat melatih tulang dan otot tungkai bawah serta keseimbangan anak Anda dengan membiarkannya melompat-lompat di anak tangga, berkompetisi dengan ibunya untuk melihat siapa yang dapat melompat paling jauh dan tinggi, dan berjalan di garis lurus saat Anda mengajaknya berjalan-jalan setiap hari.
Ingatlah, dalam semua jenis permainan dan pelatihan, ibu dan ayah tidak boleh pelit dengan kata-kata pujian Anda, tetapi gunakanlah ekspresi yang kaya, sorak-sorai yang tulus, tepukan tangan yang bersemangat, dan gerakan mengacungkan jempol untuk menciptakan suasana orang tua dan anak yang “menguatkan”, sehingga bayi Anda dapat sepenuhnya merasakan kegembiraan keberhasilan. Kegembiraan akan keberhasilan adalah kekuatan emosional yang luar biasa yang akan terus mengaktifkan minat dan motivasi anak Anda, yang berkontribusi besar pada pengembangan kepribadian psikologis yang percaya diri dan pertumbuhan yang sehat dan kuat.
Dalam masa pertumbuhannya, imajinasi dan kreativitas anak-anak seharusnya menjadi yang paling bebas, penuh warna dan tanpa kerangka kerja yang tetap. Mereka memiliki wawasan uniknya sendiri dalam memahami berbagai hal, konstruksi objek dan pengembangan plot, dan pikiran kecil mereka penuh dengan imajinasi dan orisinalitas yang tak tertandingi oleh banyak orang dewasa.
Namun, pada kenyataannya, kita sering kali ingin memberikan jawaban yang benar atau standar yang seragam kepada anak-anak untuk setiap kata, tindakan, dan gerakan mereka karena pendidikan monoton dan stereotip yang kita sebagai orang dewasa lakukan tanpa berpikir panjang, yang berakibat pada terbelenggu nya pemikiran aktif anak-anak dan keinginan yang kuat untuk berkreativitas, yang secara bertahap menghilangkan kesempatan berharga ini untuk mengembangkan kemampuan mereka.
Jadi, bagaimana Anda bisa mengembangkan imajinasi dan kreativitas anak Anda? Tidak sulit untuk mengatakannya.
Berikut ini beberapa contohnya.
1. Dengarkan dan lihatlah alam: Keluarlah dari rumah dan ajaklah anak Anda ke ruang terbuka hijau, taman, dan pedesaan. Di bawah langit biru dan awan putih, bukit-bukit hijau dan air yang jernih, kicau burung dan bunga-bunga, biarkanlah anak Anda menggunakan seluruh inderanya untuk melihat, mendengar, mencium, dan menyentuh keajaiban alam, sembari membiarkan tubuh dan pikirannya rileks.
Dalam lingkungan alam yang menenangkan, orang tua tidak perlu membuang waktu untuk mengajukan pertanyaan-pertanyaan kecil kepada anak-anak mereka untuk memandu mereka mengamati, berpikir, dan berimajinasi. Di musim semi, amati peremajaan rumput dan tumbuhnya pohon, dan di musim gugur, amati menguningnya rumput dan daun-daun pepohonan yang berguguran, dll. Berbicara sambil bermain merupakan saat yang tepat untuk mengembangkan pemikiran anak yang berbeda dan kreatif.
2. Bermain pasir: Ajaklah anak Anda ke taman atau taman hiburan atau pantai yang memiliki air dan pasir untuk bermain. Siapkan baskom air, ember kayu kecil, corong, sekop kecil, botol kecil, perahu kecil, bebek kecil, rumah mainan, jembatan mainan kecil, ikan mainan, dan sebagainya. Ayah dan ibu harus mencoba untuk menginspirasi, membimbing dan membantu anak Anda tentang cara bermain, tetapi jangan pernah meminta anak Anda untuk mengikuti model Anda.
Anda dapat membuat gunung dari pasir, menggali lubang di tanah, membuat parit, membangun jembatan dan rumah, menanam pohon dan bunga, memelihara binatang kecil, dll. Setiap kreasi dapat dijelaskan dan diilustrasikan oleh anak, sehingga membuka pikiran bayi, mengembangkan imajinasinya, dan meningkatkan keinginannya untuk berkreasi.
3. Dengarkan musik bersama anak Anda: musik itu indah, dan musik juga merupakan seni abstrak. Dalam proses menikmati musik, Anda tidak hanya dapat menghargai ritme yang indah, tetapi juga menginspirasi persepsi dan imajinasi anak Anda saat musiknya surut dan mengalir. Lagu mars yang megah, tarian yang meriah, lagu pengantar tidur yang menenangkan, narasi yang ceria, dan sebagainya.
Para ibu sering kali dapat mendengarkan musik bersama anak-anak mereka untuk menginspirasi mereka untuk berpikir sambil mendengarkan, atau mereka dapat menggabungkan dongeng dan lagu-lagu naratif untuk menginspirasi mereka merasakan sesuatu dalam musik. Berikan anak Anda kebebasan penuh untuk bergerak dan berbahasa saat mendengarkan musik, dan dorong anak Anda untuk menari dan tampil sambil mendengarkan musik.
4. Biarkan anak Anda melukis dan menggambar: Membiarkan anak Anda mengambil pena untuk melukis dan menggambar memainkan peran yang sangat penting dalam mengembangkan imajinasi dan kreativitas mereka. Menggambar adalah kegiatan yang paling baik untuk menunjukkan imajinasi dan kemampuan kreatif anak. Berikan bayi Anda krayon dan selembar kertas kosong dan biarkan dia bermain dengan bebas di atasnya. Meskipun pada tahun-tahun awal kreasi bayi sering kali tidak memiliki arti, setelah usia tiga tahun anak mulai terlihat menggambar dengan sadar dan dengan minat dan antusiasme yang tinggi.
Meskipun tidak menggambar dengan baik tetapi dengan percaya diri, ia menggambar ini dan itu, dan suka mewarnai ilustrasi dalam buku dan meletakkan tubuh di atas kepala secara close-up di buku. Tindakan ini sepenuhnya menunjukkan pengejaran keindahan dan keinginan anak untuk berkreasi. Pada titik ini, ibu dapat membuat gambarnya semakin kaya dengan menginspirasi anak untuk membuat asosiasi berdasarkan pengalamannya yang terbatas.
Dalam proses menggambar anak, orang tua tidak boleh terburu-buru membuat anak mengejar hal-hal dewasa, seperti membuat mereka menyalin gambar yang sudah jadi, menjadikan salinan anak sebagai standar, yang pada gilirannya menghambat perkembangan kreativitas dan imajinasi anak.
5. Bermain rumah-rumahan: Biarkan anak berperan sebagai orang tua kecil dalam permainan, dan mainkan permainan rumah-rumahan bersama ayah dan ibunya. Hal ini tidak hanya memungkinkan anak-anak untuk belajar banyak tentang kehidupan, tetapi juga menginspirasi mereka untuk menggunakan otak mereka untuk membayangkan masalah yang mungkin mereka hadapi dan cara-cara untuk menyelesaikannya.