Ketika saya menemui pasien di klinik rawat jalan, saya sering mendengar keluarga mereka mengajukan pertanyaan seperti mengapa anak mereka menderita skizofrenia padahal dia adalah siswa yang sangat baik dalam semua aspek dan telah dianugerahi “tiga siswa yang baik” setiap tahun. Pertanyaan ini harus dianalisis berdasarkan kasus per kasus. Pertama-tama, harus ditekankan bahwa tidak ada kaitan yang pasti antara timbulnya skizofrenia dan tingkat IQ, dan bahwa orang pintar dan orang bodoh sama-sama mungkin menderita penyakit ini. Orang tua tidak boleh menyangkal adanya penyakit dengan alasan bahwa anak mereka memiliki pikiran yang tajam dan nilai yang baik, tetapi harus bijaksana untuk memanfaatkan peluang pengobatan dini sehingga kondisi anak dapat dikendalikan secara efektif. Jika tidak, pada tahap selanjutnya dari penyakit ini, bahkan orang yang cerdas pun akan menjadi bodoh karena isolasi berkepanjangan mereka dari masyarakat. Kedua, perlu dicatat bahwa menurut penelitian saat ini, timbulnya skizofrenia agak terkait dengan ciri-ciri kepribadian pra-morbid, dengan orang-orang tertentu dengan kepribadian yang buruk (misalnya sensitif, curiga, tidak ramah, menarik diri dan terisolasi, introvert dan pemalu) menjadi rentan terhadap penyakit ini, dan bahwa selain faktor genetik, faktor lingkungan (misalnya pendidikan keluarga, sekolah) juga memainkan peran penting. Secara khusus, beberapa sekolah telah mengejar tingkat kemajuan yang berat sebelah, menekankan pada pengembangan pendidikan intelektual dan mengabaikan peningkatan kualitas secara keseluruhan, sehingga beberapa siswa dengan kepribadian yang buruk tidak memperhatikan untuk bersosialisasi dengan orang lain, memupuk sentimen mereka, dan hanya membenamkan kepala mereka dalam buku. “Pertahanan psikologis para siswa yang lemah tiba-tiba runtuh ketika mereka menghadapi kemunduran, mengungkapkan semua karakter buruk mereka. Tidaklah mengherankan bahwa “tiga siswa terbaik” menderita skizofrenia. Salah satu pasien tersebut, yang kedua orangtuanya adalah intelektual tingkat tinggi, menyendiri, tidak cenderung sosial dan memiliki pandangan yang bias terhadap beberapa masalah. Sejak usia dini, anak diajari untuk belajar dengan giat, menjadi yang terbaik di kelasnya, menghormati gurunya, tidak berpartisipasi dalam kegiatan yang tidak diselenggarakan oleh sekolah, dan tidak bergaul dengan siswa yang tidak berprestasi agar tidak mempengaruhi studinya. Anak itu mematuhi perintah orang tuanya tanpa syarat dan berprestasi sangat baik dalam studinya dari sekolah dasar hingga sekolah menengah pertama, memenangkan penghargaan dari para gurunya dan dianugerahi “siswa terbaik ketiga” setiap tahun. Orang tua marah kepada anak-anak mereka, dan dengan kepribadian buruk yang telah mereka kembangkan sejak kecil, mereka menjadi cemburu dan curiga terhadap teman sekelas mereka, kehilangan tidur di malam hari dan akhirnya menderita skizofrenia. Sebenarnya ada banyak contoh yang tidak menguntungkan seperti yang disebutkan di atas.