Terapi visual menggunakan stimulasi bio-informasi visual dan pelatihan tugas perseptual untuk mengatur tugas perseptual yang ditargetkan pada tingkat ambang batas individu untuk setiap pasien dengan defisit visual yang berbeda, sehingga pasien dapat terlibat dalam pembelajaran perseptual yang menantang setiap hari untuk terus meningkatkan kinerja visual mereka dan memperbaiki defisit visual mereka. Pelatihan personal berbasis web memberikan formula diagnostik individual dan panduan pelatihan ilmiah kepada pasien di klinik online. Formula diagnostik dikembangkan untuk tiap pasien berdasarkan ketajaman visual dan status fungsional mereka, dan Pusat Teknologi menetapkan program pelatihan individual untuk tiap pasien berdasarkan formula tersebut dan memberi pasien kartu pelatihan pribadi. Selama proses pelatihan, pasien secara teratur ditinjau secara online atau di rumah sakit dan klinik optometrik sendiri, dan formulanya akan disesuaikan menurut hasil tinjauan terbaru. Saran dan panduan gratis disediakan oleh pusat perawatan selama proses pelatihan. Ada banyak cara untuk mengobati ambliopi, dan karena persentase tertentu (sekitar 45%) dari populasi pasien ambliopi memiliki jenis keterlambatan perkembangan, yang mudah dipulihkan dengan kacamata korektif, sebagian besar metode pengobatan ambliopi efektif. Pada prinsipnya, bagaimanapun, disarankan untuk mengobati ambliopi segera setelah terdeteksi karena: 1) semakin dini ambliopi diobati, semakin baik hasilnya; 2) tidak mungkin untuk sepenuhnya mendiagnosis pasien dengan defisit neurologis parah yang sulit untuk dikoreksi; dan 3) bahkan jika ambliopi adalah tipe tertunda, pengobatan dapat mempersingkat waktu yang diperlukan untuk mencapai normal, memberikan anak waktu yang berharga untuk perkembangan neurologis dan pembelajaran, dan meningkatkan efisiensi belajar. Namun, bagi sebagian besar pasien, diperlukan pengobatan khusus untuk menyembuhkan kondisi tersebut. Tingkat kesembuhan, tingkat pemulihan, dan waktu yang dibutuhkan untuk menyembuhkan bervariasi dari satu pengobatan ambliopi ke pengobatan lainnya, dan umumnya semakin mono-terapeutik pengobatannya, semakin kurang efektif. Pilihan pengobatan juga harus mempertimbangkan gejala dan keinginan pasien. Pilihan metode harus menghindari faktor-faktor yang berbahaya atau tidak efektif, seperti stimulasi berulang dengan lampu merah atau pelatihan yang sangat halus, yang dapat menyebabkan miopi lebih cepat pada amblyop rabun; stimulasi tradisional + pelatihan yang halus, yang sulit dicapai pada amblyop yang lebih tua; dan metode pengobatan yang membosankan, yang dapat menyebabkan pemberontakan dan merugikan perkembangan psikologis anak dan bahkan keharmonisan keluarga, yang semuanya harus dihindari. Karena ambliopi adalah kemampuan pemrosesan informasi saraf visual yang rendah atau tidak normal, penyembuhan yang lengkap memerlukan pelatihan dalam peningkatan sensorik ganda dan fungsi perseptual ganda, jadi jika tersedia, pasien harus memilih metode yang kuat yang membantu mereka membangun kemampuan perseptual sensorik ganda. Sistem Pelatihan yang Dipersonalisasi untuk Pembelajaran Perseptual adalah sistem terapi visual yang dipersonalisasi berdasarkan kemajuan internasional terbaru dalam oftalmologi, ilmu saraf, psikofisika dan disiplin ilmu lainnya. Sistem ini berisi ribuan mode pelatihan visual seperti permainan untuk memberikan pelatihan yang ditargetkan untuk pasien dengan gejala yang berbeda. Sistem ini adalah satu-satunya produk yang telah disetujui oleh FDA internasional di antara semua produk perawatan ambliopia di Tiongkok. Poin-poin berikut ini harus diperjelas ketika memilih terapi pembelajaran perseptual: 1. Terapi internet ≠ terapi pembelajaran perseptual: Saat ini, beberapa perusahaan mengembangkan produk berdasarkan sistem pelatihan perseptual dan menaruhnya secara online, tetapi karena prinsip-prinsip dan isinya tidak konsisten dengan sistem teoritis ilmiah terbaru, mereka tidak dapat dianggap sebagai terapi pembelajaran perseptual yang sebenarnya Untuk pasien yang lebih muda atau mereka yang memiliki kontrol diri yang buruk, orang tua perlu mendampingi mereka selama pengobatan; 3.