Di klinik rawat jalan, kami sering menemukan pertanyaan orang tua tentang pendengaran bayi mereka. Bayi mereka berusia 3 bulan dan baru-baru ini menemukan bahwa mereka tidak peka terhadap suara dan tidak dapat menangkap suara dengan baik; mereka kadang-kadang merespons mainan seperti tongkat gemerincing dan mainan lain yang bergetar di telinga mereka, dan pada dasarnya tidak merespons orang dewasa yang bertepuk tangan di telinga mereka dan berbicara, tetapi mereka mengedipkan mata saat melihat orang dewasa bertepuk tangan di telinga mereka. Mereka dapat tertawa dan membuat suara, sesekali mengoceh dengan orang dewasa, dan sesekali mengoceh dan bersenandung sendiri, apakah bayi memiliki masalah pendengaran? Faktanya, sebagian besar bayi memiliki respons pendengaran saat lahir, selangkah lebih maju daripada perkembangan visual. Penting untuk diketahui bahwa telinga dan mata adalah organ penting bagi bayi untuk menerima informasi dari dunia luar. Bayi mulai memahami dan membiasakan diri dengan dunia yang awalnya tidak dikenalnya dengan lebih banyak melihat, mendengar, dan bersentuhan sejak lahir, serta terus meningkatkan tingkat kecerdasannya berdasarkan pengamatan dan respons. Oleh karena itu, untuk memahami situasi pendengaran bayi adalah subjek wajib bagi orang tua, hari ini kita akan membahas tentang pendengaran bayi yang mana! 0 hingga 6 bulan bayi Tahap ini adalah perkecambahan pendengaran bayi, tetapi juga periode kunci perkembangan dan kesempurnaan bertahap. Pendengaran bayi adalah kinerja yang tidak memadai: 1, ketika mendengar suara keras, tidak ada banyak respons. 2. Tidak terlalu peka terhadap suara ibu dan tidak jelas dalam menjawab respon. 3, kurangnya refleks terkondisi yang cukup terhadap suara, masih tidak akan mengambil inisiatif untuk menemukan sumber suara. 4 . Tidak peka terhadap perubahan volume dan nada, dan tidak cukup kuat untuk merespons suara dan menghasilkan interaksi. Tingkatkan pendengaran bayi Anda: 1. Komunikasi orang tua-anak: cobalah untuk menggunakan tangan kiri Anda saat menggendong bayi Anda sehingga dekat dengan jantung ibu Anda dan Anda dapat dengan jelas mendengar detak jantung ibu Anda. Sering-seringlah berbicara dengan suara lembut kepada bayi untuk komunikasi verbal atau menyenandungkan lagu, agar bayi sesegera mungkin terbiasa dengan suara ibu. 2. Pelatihan posisi pendengaran: Ibu bersiul lembut memanggil nama bayi di belakangnya, membimbing bayi untuk merespons secara positif dan mencari sumber suara. Mendengarkan dan mencari suara ibu akan membantu mengembangkan posisi pendengaran dan kemampuan audio-visual bayi. 3, melindungi kebisingan: dalam waktu 6 bulan bayi masih bisa mendengar gema kebisingan, kebutuhan untuk menciptakan lingkungan yang harmonis dan damai bagi bayi, sejauh mungkin bagi bayi untuk melindungi yang tidak berarti dan bahkan membawa efek negatif dari kebisingan. 4, permainan pencarian: mainan favorit bayi dijatuhkan ke tanah, melatih bayi sesuai dengan mendengar suara keras yang harus dicari, melatih bayi untuk menggunakan tautan pendengaran dan visual, membangun kemampuan untuk mendengar suara pencarian objek. Permainan orang tua-anak: melatih pendengaran bayi, membiarkan bayi ke arah yang berbeda untuk merasakan suara, dan secara bertahap dapat mengidentifikasi jarak suara. 1 . Setelah bayi makan susu, letakkan dia di pangkuan Anda. 2, ambil mainan bayi, pertama-tama letakkan di sisi kiri kepalanya dan goyangkan, lalu letakkan di sisi kanan kepalanya dan goyangkan. 3 . Bayi akan menggunakan matanya sendiri untuk menemukan sumber suara, ketika ia merespon dengan benar, Anda dapat menciumnya untuk menunjukkan semangat. 4. Mulailah berpindah sisi ke kiri dan ke kanan dengan kecepatan yang lebih lambat, dan ketika ia dapat merespons, kecepatannya dapat sedikit dipercepat. Bayi usia 7 ～ 12 bulan Pendengaran bayi pada awalnya disempurnakan, dan ia mulai mendengarkan suara yang dibuat oleh dirinya sendiri dan orang lain, dan indera penglihatan serta perabaannya telah menjalin hubungan pada tingkat tertentu. Kurangnya pendengaran bayi ditandai dengan: 1. Kurangnya hubungan antara suara dan apa yang diwakilinya. 2. Belum dapat membedakan nada tinggi dan rendah secara efektif. 3. Kemampuan memposisikan suara tidak kuat. Meningkatkan pendengaran bayi: 1, belajar mendengarkan: fokus pencerahan pendengaran adalah memberi bayi pengalaman pendengaran yang kaya sejak usia dini, untuk membimbing bayi belajar mendengarkan, dan kemudian dengan perkembangan kognitif dari suara dan makna koneksi. 2 . Mendengarkan suara dan menemukan sesuatu: tunjukkan mainan dan gambar yang realistis kepada bayi, beri tahu mereka nama mereka dan goda bayi untuk mencarinya dengan mata mereka dan tunjukkan dengan tangan mereka, latih keterampilan visual dan pendengaran bayi serta koordinasi motorik. 3, permainan imitasi: ibu dan bayi duduk berseberangan, menunjuk ke panca indera mereka sendiri dan menyebutkan namanya, lalu bergandengan tangan untuk mengajari bayi meniru, sehingga bayi dalam rangsangan visual dan pendengaran, belajar menunjuk dalam waktu singkat. 4, pelatihan pendengaran: secara aktif menciptakan lebih banyak lingkungan suara untuk bayi, mempromosikan bayi untuk mendengar lebih banyak bahasa yang lebih kaya, musik, lagu anak-anak dan suara alam, meningkatkan kemampuannya untuk mengidentifikasi suara yang berbeda. Permainan orang tua-anak: Bayi dapat merasakan jarak suara dan menilai sumber suara pada saat yang bersamaan. 1. Bukalah mainan yang mengeluarkan suara, seperti kotak musik, dan biarkan bayi Anda mendengarkan suara dan membiasakan diri dengan musiknya. Matikan suara dan sembunyikan mainan tersebut di sudut ruangan yang aman, lalu nyalakan kembali suaranya. 3. Biarkan bayi Anda mendengarkan dari mana suara itu berasal, lalu biarkan dia merangkak untuk melihat apakah dia dapat menemukan tempat mainan itu disembunyikan. Bayi usia 13 ～ 24 bulan Bayi memasuki masa balita, jangkauan visual dan pendengaran secara bertahap berkembang, aspek pendengaran dapat mencari sumber suara ke arah yang berbeda, dan memahami dan memahami bahasa sederhana ibu. Tanda-tanda pendengaran bayi yang kurang memadai: 1. Tidak dapat memahami apa yang dikatakan ibu dengan baik. 2, Kemampuan bahasa berkembang dengan lambat, dan bayi tidak terampil menggunakan kalimat pendek dengan lebih dari 2 kata. 3, terhadap bel telepon, bel pintu dan respon rangsangan suara mendadak lainnya tidak sensitif. Meningkatkan pendengaran bayi: 1, musik dan lagu anak-anak: musik adalah penolong yang baik untuk mengembangkan kecerdasan bayi, tetapi juga membantu bayi untuk meningkatkan diskriminasi pendengaran dan pemahaman bahasa, lagu-lagu anak-anak yang sederhana dan mudah dimengerti atau musik ringan juga dapat menumbuhkan perasaan bayi. 2, permainan pendengaran orientasi: di depan dan belakang bayi, kiri dan kanan, dan arah lain yang berbeda, jarak yang berbeda dari suara bayi, melatih bayi untuk secara akurat menentukan sumber suara, dan kemampuan pendengaran orientasi. 3, permainan kategorisasi dan identifikasi: ras ibu dan bayi, mengidentifikasi lebih banyak suara binatang, biarkan bayi melalui pengamatan dan akumulasi kehidupan persepsi audio-visual yang kaya. Permainan orang tua-anak: dapat memperkaya kemampuan bayi untuk memahami musik, mendengarkan berbagai suara sambil merangsang perkembangan pendengaran. 1, siapkan tongkat dan baskom plastik, ibu pertama kali menunjukkan kepada bayi untuk melihat, dengan tongkat kayu kecil mengetuk baskom. Ibu untuk memahami ritme, saat mengetuk sesaat cepat dan sesaat lambat, waktu lambat bisa diketuk sambil berkata “lambat-lambat-lambat”, waktu cepat berkata “cepat-cepat-cepat”. 2, biarkan bayi memegang tongkat mengetuk benda, ibu bisa mengarahkan bayi, ibu berkata cepat saat bayi cepat, ibu berkata lambat saat bayi melambat. 3, permainan ini paling baik dimainkan pada siang hari agar tidak mengganggu tetangga di malam hari. Sementara itu, saat memainkan permainan ini, ibu harus tetap mengawasi bayinya agar tongkat tidak menusuk bayi. Bayi berusia 25 hingga 36 bulan Sekitar usia 3 tahun adalah periode penting untuk perkembangan bahasa, membaca, kemampuan membaca dan kemampuan langsung bayi, dan pendengarannya menjadi semakin tajam. Pendengaran bayi tidak cukup: 1, pertukaran bahasa dan komunikasi tidak akan kuat, dan ada beberapa kendala untuk berkomunikasi dengan orang asing. 2, tidak dapat secara akurat membedakan perbedaan halus antara suara benda. 3, untuk nada suara naik turun dan musik yang dinamis kurang gairah dan keinginan untuk tampil. Tingkatkan pendengaran bayi: 1, lihat suara gambar: ibu menyiapkan berbagai alat transportasi, berbagai binatang, benda yang dapat mengeluarkan suara dan gambar lainnya, untuk melihat apakah bayi dapat ditiru sesuai dengan isi gambar untuk mengeluarkan suara yang benar. 2, tarian musik: pilih beberapa video lagu anak-anak musik yang akrab bagi bayi, lihat apakah bayi dapat diiringi dengan musik, bersama dengan nada, ritme perubahan untuk mengikuti karakter dalam tarian video, Anda dapat menguji kemampuan pengenalan dan peniruan audio-visual bayi. 3, lihatlah gambar mendongeng: ibu melalui buku bergambar untuk mendongengkan bayi, jika ada adegan suara perlu ditiru sejauh mungkin, sehingga bayi sambil menonton dan mendengarkan untuk berpikir. Akrab dengan bayi dapat diizinkan untuk meniru adegan suara, kondusif bagi bayi untuk meningkatkan diskriminasi suara dan kemampuan meniru. Meningkatkan pendengaran bayi: 1, lihat suara gambar: ibu menyiapkan alat transportasi yang berbeda, berbagai hewan, dapat membuat suara seperti gambar, untuk melihat apakah bayi dapat ditiru sesuai dengan isi gambar untuk membuat suara yang benar. 2, tarian musik: pilih beberapa video lagu anak-anak musik yang akrab bagi bayi, lihat apakah bayi dapat diiringi dengan musik, bersama dengan nada, ritme perubahan untuk mengikuti karakter dalam tarian video, Anda dapat menguji kemampuan pengenalan dan peniruan audio-visual bayi. 3, lihatlah gambar mendongeng: ibu melalui buku bergambar untuk mendongengkan bayi, jika ada adegan suara perlu ditiru sejauh mungkin, sehingga bayi sambil menonton dan mendengarkan untuk berpikir. Setelah terbiasa dengan adegan suara, Anda dapat membiarkan bayi menirukannya, yang kondusif bagi kemampuan bayi untuk meningkatkan pengenalan dan peniruan suara. Permainan orang tua-anak: buat efek suara yang berbeda untuk bayi, sehingga dapat memperkaya indera pendengaran, dan meningkatkan respons sensitif terhadap suara. 1, ibu dapat menyiapkan beberapa benda kecil yang dapat mengeluarkan suara, seperti kacang-kacangan, beras, lonceng kecil, batu kecil, dll, benda-benda ini ke dalam botol transparan. 2, ibu memegang botol sambil gemetar, biarkan bayi mendengarkan benda-benda yang berbeda di dalam botol dapat mengeluarkan suara yang berbeda. Anda juga dapat membiarkan bayi memegang botol dan mengocoknya sendiri, sementara dia mengocoknya, sang ibu berbicara kepadanya – “Dengarkan suara kacang” “Dengarkan suara ini adalah batu kecil, bukankah sama? ” 3, dengarkan suara yang berbeda, ibu juga bisa berupa kacang, nasi, batu yang dicampur bersama ke dalam botol, biarkan dia mendengarkan campuran suara dan apa yang berbeda.