Bagi orang tua, ketika mereka mencurigai bahwa anak mereka menderita penyakit mental, hal terpenting yang perlu mereka lakukan adalah mampu menghadapi masalah dan mencari bantuan dan perawatan untuk anak mereka pada waktu yang tepat. Penyakit mental memiliki kriteria diagnostik dan jalur pengobatan yang jelas, tetapi diagnosis yang sangat hati-hati harus dilakukan oleh psikiater sebelum keputusan dapat diambil mengenai apakah seorang anak membutuhkan bantuan atau tidak dan jenis perawatan apa yang dia butuhkan. Penyakit mental anak yang umum terjadi adalah depresi, ADHD, dan gangguan perilaku. Statistik menunjukkan bahwa satu dari sepuluh anak berusia antara enam dan dua belas tahun mengalami kesedihan kronis, yang merupakan tanda depresi yang paling jelas. Namun, karena anak-anak tidak dapat mengekspresikan perasaan mereka dengan jelas dan tidak sesadar orang dewasa akan tanda-tanda depresi lainnya, orang tua perlu memahami indikator perilaku apa saja, selain perubahan kebiasaan makan dan tidur, yang dapat menjadi tanda peringatan depresi. Penurunan prestasi di sekolah secara tiba-tiba. Tiba-tiba kehilangan minat pada kegiatan yang dulunya menjadi favorit. 3. Amukan yang tidak dapat dijelaskan, mengeluh, mudah tersinggung, atau menangis. 4. Menyebutkan pikiran untuk bunuh diri. 5. Perasaan cemas atau takut. 6. Peningkatan agresi, penolakan untuk bekerja sama, dan tidak dapat menyesuaikan diri. 7. Penyalahgunaan obat atau alkohol. Sering mengeluhkan ketidaknyamanan pada lengan, kaki, perut, dan lambung tanpa sebab. Pengobatan sangat penting. Hanya dengan begitu anak dapat berkembang secara akademis dan sosial. Bentuk pengobatan yang paling umum adalah konseling, dan terkadang obat harus ditambahkan untuk mengendalikan masalah. Selama konseling, anak belajar untuk mengekspresikan perasaannya dan belajar bagaimana menangani penyakitnya secara efektif. Beberapa anak juga merespons pengobatan dengan baik, tetapi ini membutuhkan kerja sama yang erat dengan dokter. Yang terbaik adalah tidak hanya mengandalkan pengobatan, tetapi memiliki pendekatan holistik untuk pengobatan yang bersifat fisik dan psikologis. Indikator ADHD dapat mencakup gerakan yang konstan, ketidakmampuan untuk duduk diam, ketidakmampuan untuk menahan gerakan, dan ketidakmampuan untuk berkonsentrasi atau mempertahankan perhatian. Meskipun fenomena ini umum terjadi pada anak-anak, namun pada ADHD, fenomena ini cukup untuk menyebabkan gangguan dan kesulitan belajar, serta jauh lebih ekstrem dan parah dibandingkan perilaku perkembangan normal pada anak-anak dengan kelompok usia yang sama. Gejala-gejala dapat muncul sebelum usia tujuh tahun, tetapi usia diagnosis yang sebenarnya adalah antara delapan hingga sepuluh tahun, dan terdapat insiden yang lebih besar pada anak laki-laki dibandingkan anak perempuan yang menderita ADHD. Anak-anak dengan gangguan hiperaktif mengalami kesulitan untuk tetap fokus pada tugas dan sering menyerah pada tugas-tugas yang membutuhkan konsentrasi. 3. Tampaknya mengabaikan instruksi orang dewasa. 4. Terlalu aktif – berlari, merangkak, melompat, berputar-putar sepanjang waktu, tidak dapat duduk diam. 5. Mudah terganggu. 6. Sangat banyak bicara, terburu-buru menjawab dan terkadang bahkan tidak selesai mendengarkan pertanyaan. 7. Sulit menjaga ketertiban saat bermain game dan dalam situasi apa pun yang mengharuskan antre. 8. Mungkin juga memiliki ketidakmampuan belajar lainnya. Penanganan meliputi pengobatan, konseling, dan pendidikan khusus untuk membantu anak agar tidak tertinggal dalam belajar. Sekitar 70% hingga 80% anak merespon dengan baik terhadap pengobatan. Setelah minum obat, mereka cenderung memiliki rentang perhatian yang lebih panjang, kinerja yang lebih baik, dan kontrol atas perilaku mereka. Konseling membantu pasien untuk belajar bagaimana mengatasi emosi dan ketidaknyamanan akibat penyakit dan untuk mengatasi reaksi orang lain terhadap penyakitnya. Orang tua dan pengasuh biasanya diundang untuk berpartisipasi dalam sesi konseling sehingga keluarga dapat belajar tentang manajemen perilaku bersama-sama. Anak-anak dengan gangguan perilaku selalu mengabaikan norma-norma perilaku sosial. Ini adalah salah satu penyakit mental yang paling umum di kalangan remaja. Karena gejala-gejala gangguan ini menyerupai perilaku kekerasan atau perilaku yang tidak dapat diterima oleh keluarga, banyak orang tua yang salah mengartikannya sebagai perilaku pemberontakan remaja atau perilaku kenakalan remaja. Namun, pasien mungkin mengalami depresi tersembunyi, gangguan hiperaktif, atau cedera kepala dan wajah lainnya yang selalu terabaikan atau salah didiagnosis. Jika seorang anak memiliki tiga atau lebih dari gejala-gejala berikut ini selama lebih dari enam bulan, seorang psikiater harus dikonsultasikan untuk mendiagnosa gangguan perilaku. 1. Mencuri. 2. Berbohong sepanjang waktu. 3. Pembakaran. 4. Membolos. 5. Masuk tanpa izin ke rumah, perusahaan, dan mobil. 6, Dengan sengaja menghancurkan aset orang lain. 7, Kekejaman terhadap hewan atau manusia. 8, Sering berkelahi dan menimbulkan masalah. 9. Memaksa orang lain untuk melakukan tindakan seksual. 10. Menggunakan senjata dalam perkelahian. Memberikan perawatan yang tepat untuk pasien tersebut adalah suatu keharusan. Pilihan pengobatan dapat mencakup konseling individu atau kelompok dan terapi perilaku untuk membantu orang tersebut mengalami konsekuensi dari perilaku mereka dan dampaknya terhadap orang lain. Dalam kasus depresi, ADHD, dan penyakit mental lainnya, pengobatan selain konseling bisa lebih efektif dalam mengelola gejala gangguan perilaku. Baik penyakit mental maupun fisik perlu didiagnosis oleh spesialis untuk mendapatkan perawatan terbaik, sehingga pasien dapat menjalani kehidupan sebaik mungkin sambil berjuang melawan penyakitnya. Tidak ada rasa malu dalam memiliki penyakit mental, tetapi jika tidak ditangani, hal ini dapat menyebabkan ketidaknyamanan dan penderitaan mental yang tak berkesudahan bagi keluarga dan pasien. Diagnosis dan pengobatan dini adalah bantuan terbaik yang dapat diberikan keluarga kepada pasien.