Pertama, berani “memanfaatkan” anak “hanya tahu kasihan pada anak, tidak mau memanfaatkan anak”, inilah orang tua zaman sekarang yang suka salah kaprah. Padahal, jika Anda mencintai anak-anak Anda, Anda harus mau memanfaatkan mereka. Seseorang baru bisa merasakan nilainya ketika dia dibutuhkan oleh orang lain dan ketika dia memberi kepada orang lain. Ketika seorang anak digunakan dan dibutuhkan oleh orang dewasa, dia dapat merasakan betapa hebatnya kehidupan mudanya, dan kemudian merasakan rasa cinta yang mendalam dan rasa tanggung jawab yang kuat. Beberapa orang tua membesarkan anak laki-lakinya sebagai “hewan peliharaan” dan melakukan segalanya untuk mereka, tidak pernah membiarkan mereka melakukan apa pun untuk diri mereka sendiri. Padahal, penegasan ibu terhadap anak laki-laki, paling bisa merangsang potensi anak laki-laki. Untuk memberikan kejutan kepada ibunya, anak laki-laki dapat menciptakan keajaiban, kekuatan ini dapat membuat anak laki-laki yang lemah tumbuh menjadi seorang pemberani. Jadi, bagaimana seharusnya orang tua menggunakan anak-anak mereka? Kedua, menyeduh teh dan menumis Ada seorang ibu dari seorang anak laki-laki yang sering mengatakan hal ini kepada putranya sejak usia muda: “Denganmu, tidak ada yang sama.” Ketika anak saya berusia 3 tahun, begitu saya memeluknya untuk meremas bus, saya tidak menyangka ada kelemahan di bawah kaki, saya tidak menekan bus, hampir jatuh di trotoar. Anak saya langsung bertanya kepada saya dengan penuh kekhawatiran, “Ibu, apa yang terjadi denganmu?” Saya berkata dengan serius kepada anak saya, “Ibu tidak bisa naik bus dengan menggendongmu.” Mendengar hal ini, anak saya langsung melompat ke tanah dan memukul-mukul kaki saya dengan tangan kecilnya. Saya membelai kepalanya dan berkata dengan lega, “Dengan kamu, itu berbeda!” Anak saya sangat bangga pada dirinya sendiri, dan tidak pernah membiarkan saya menggendongnya lagi, dan sering memukul kakinya untuk saya. Anak laki-laki di kelas dua sekolah dasar pada musim panas itu, suatu hari saya kembali dari kerja, anak laki-laki saya bergegas membawakan secangkir teh: “Ibu, kamu minum teh! Aku menuangkannya untukmu.” Tehnya sudah dingin, perut saya sedang tidak enak, tidak suka minum teh herbal, tapi saya tetap meminumnya, lalu berkata dengan puas: “Denganmu, tidak sama! Akan lebih baik jika tehnya sedikit lebih panas!” Keesokan harinya, saya “menikmati” secangkir teh panas yang dituangkan oleh anak saya. Ketika anak saya duduk di kelas empat SD, suatu hari ayahnya harus melakukan perjalanan bisnis, anak saya senang, tetapi saya berkata kepadanya dengan cara yang sulit: “Kamu senang, saya bisa sengsara, sepulang kerja juga harus buru-buru pulang ke rumah untuk memasak untukmu.” Siapa tahu, putra saya menepuk dadanya dan berkata secara misterius: “Ayah tidak ada di sini, masih ada saya!” Melihatnya seperti itu, saya seperti memiliki “ketergantungan”, langsung “tiba-tiba sadar”: “Benar! Ya! Dan kamu, kamu juga seorang pria!” Yang mengejutkan saya, keesokan harinya, sepulang sekolah, dia pulang lebih awal, menggoreng dua piring, meletakkannya di atas piring, tetapi juga ditutupi dengan mangkuk. Sesampainya di rumah, anak saya berkata, “Ibu, pergilah dan cuci tanganmu, aku akan memberimu nasi!” Saya sangat “patuh”, mencuci tangan, dan duduk di meja makan. Anak saya menyajikan nasi, dan saya memakannya dengan lahap. Anak saya memperhatikan dan bertanya dengan nada seperti iklan TV, “Bagaimana rasanya?” “Rasanya enak sekali!” Saya menggunakan nada “iklan” yang sama. “Bagaimana rasanya dibandingkan dengan masakan ayahku?” “Jauh lebih enak dari masakan ayahmu!” Saya melebih-lebihkan. Kenyataannya, keahliannya jauh lebih buruk daripada ayahnya, dan sedikit kurang matang! Namun beberapa tahun kemudian, anak saya menjadi seorang penggoreng yang handal. Betapa anak saya ingin sekali dibutuhkan dan ditegaskan oleh ibunya. Kehebatan seorang ibu tidak terletak pada apakah dia bisa membuat putranya masuk universitas atau belajar di luar negeri, tetapi membuat putranya memiliki rasa pencapaian, menemukan rasa percaya diri, menemukan jati dirinya, dan menemukan kebutuhan orang tua dan masyarakat akan dirinya! Ketika ia menemukan kebutuhan orang tua dan masyarakat akan dirinya, ia akan menemukan sebuah tanggung jawab dan kebahagiaan. Orang tua yang benar-benar mencintai anak-anak mereka perlu menunjukkan sedikit kelemahan di depan anak-anak mereka dan memberi anak-anak mereka sedikit kesempatan untuk mencintai orang lain. Jangan selalu melihat diri Anda sebagai gunung, bergantung pada anak sebagai rumput, biarkan anak bersandar pada Anda, memandang Anda, takut pada Anda; jangan menjadi payung besar, bergantung pada anak sebagai ayam, agar anak menutupi angin dan hujan, biarkan anak lemah. Ketiga, lima elemen bus yang penuh sesak ingin melatih anak-anak menjadi orang yang dapat beradaptasi dengan masa depan masyarakat, kita harus “bebas berkeliaran”, bukan “tertawan”, rela melepaskan. Khususnya, pengembangan kedewasaan anak laki-laki yang kuat dan tegas, sejak kecil untuk memberi mereka ruang yang bebas dan mandiri, untuk memberikan latihan, latihan, kesempatan untuk menunjukkan keterampilan mereka. Perjalanan ke dan dari sekolah setiap hari adalah kesempatan yang sempurna untuk memupuk sifat ketekunan dan kemampuan anak Anda untuk menanggung kesulitan. Membiarkan anak Anda berolahraga dan melakukan perjalanan ke dan dari sekolah sendiri akan memungkinkannya untuk menemukan banyak kesenangan dalam perjalanan dan juga meningkatkan pengetahuannya yang tidak dapat dipelajari dari buku pelajaran. Ketika anak saya duduk di bangku sekolah dasar, rumahnya jauh dari sekolah dan membutuhkan waktu lebih dari satu jam untuk menempuh perjalanan dengan mobil. Sejak kelas tiga, anak saya sudah berangkat dan pulang sekolah sendiri dengan bus. Suatu hari, dia berkata kepada saya secara misterius, “Bu, saya menemukan bahwa ada filosofi di mana-mana dalam kehidupan. Anggap saja ada lima elemen utama dalam berdesakan di dalam bus.” Saya sangat tertarik: “Kapan anak saya menjadi seorang filsuf? Dia punya pengalaman dalam menekan bus! Ceritakan lebih banyak lagi, saya siap mendengarkan!” Anak saya dengan penuh semangat berbicara tentang ringkasannya tentang “lima elemen”: “Pertama, saat menunggu mobil, jangan selalu meregangkan kepala ke arah mobil untuk melihat, dengan cara itu, betapa pegal lehernya! Gunakan saja pandangan Anda untuk melihat orang-orang di sebelah Anda, kerumunan orang begitu ada gerakan, itu adalah mobil yang akan datang!” “Masuk akal! Bagaimana dengan elemen terpenting kedua?” Saya sangat tertarik, “Kedua, saat mobil datang, Anda tidak perlu mengikuti kerumunan orang. Anda hanya perlu berjalan ke depan mobil melawan kerumunan mobil, pegang setang, dan Anda sudah berada di dalam bus! Ketiga, jika mobil penuh sesak dan tidak ada tempat duduk, Anda berdiri di belakang kursi pengemudi, tempat ini lebih lapang.” “Kamu cukup jeli! Apa lagi?” Saya tidak sabar untuk mendengar lebih banyak lagi. “Dengarkan saya pelan-pelan: keempat, kursi pengemudi di belakang yang luas, tetapi jauh dari sandaran tangan kursi, tangan Anda harus terbuka, diletakkan di atas kaca jendela, sehingga Anda dapat berdiri dengan mantap; kelima, berdiri setelah kedua kaki Anda harus dipisahkan, sehingga ada pijakan kedua kaki.” Setelah mendengarkan “lima elemen” ini, saya tertawa terbahak-bahak hingga air mata saya keluar. Saya berpikir, jangan pergi untuk berdesak-desakan di dalam bus, bagaimana dia bisa menyimpulkan begitu banyak “elemen”? Setelah anak saya masuk sekolah menengah, enam tahun setiap hari bersepeda ke sekolah, angin dan hujan, tidak peduli angin dan matahari, tidak pernah mengeluh menderita, saya mengaguminya dari hati. Keempat, kirimkan anak sepasang sepatu bermerek, tidak sebagus mengiriminya sepasang kaki yang bisa berjalan Setelah lulus kuliah, dia berinisiatif meminta pergi ke Shanghai untuk bekerja, katanya ingin merasakan nafas kota besar yang modern, agar bisa terhubung dengan standar internasional. Pada hari keberangkatan, saya bersiap untuk pergi ke bandara untuk mengantarnya, tetapi dia tidak mengizinkan: “Tidak perlu diantar, saya bisa pergi sendiri!” Dia naik taksi dan tersenyum kepada saya sebelum masuk, melambaikan tangannya dan berkata dengan nada seperti anak TK, “Sampai jumpa Ibu!” Saya harus melambaikan tangan dan berkata, “Dah!” Saya tidak bisa memohon dan memohon untuk pergi bersamanya! Ketika saya melihat anak saya berjalan pergi, saya merasa lega mengetahui bahwa dia bisa melakukannya. Perjalanan pertumbuhan anak saya telah membuat saya menyadari bahwa: jika seorang anak dapat melakukan sesuatu sendiri, biarkan dia melakukannya sendiri, jangan lakukan untuknya. Melakukan untuk anak apa yang bisa mereka lakukan adalah pukulan terbesar bagi motivasinya, karena itu akan membuat mereka kehilangan kesempatan untuk berlatih, Anda selalu gelisah, segala sesuatu mengganggu, itu sama dengan mengatakan kepadanya: “Kamu tidak bisa, saya tidak percaya padamu.” Sejak usia muda, lepaskan anak untuk mencoba, mengalami, berolahraga, anak akan memiliki kemampuan untuk bertahan hidup, memiliki kemampuan untuk menolak risiko, ketika dia pergi jauh, Anda hanya memiliki sukacita di hati Anda dan tidak ada kekhawatiran. Hidup orang ada di jalan, daripada mengirim anak Anda sepasang sepatu bermerek, mengapa tidak mengiriminya sepasang kaki yang bisa berjalan?